新学期班主任培训会上的讲话稿.doc
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1、新学期班主任培训会上的讲话稿在新学期校长的培训课上发表演讲亲爱的老班:这个标题很熟悉吗?炎热的假期过后,我们的耳朵很快就会充满了这样的声音,面对即将到来的新学期新生活,你的心情如何呢?你准备好开始上学吗?时间就像一个箭头,就像一个月亮.回顾过去几年,过去的日子,甜蜜和苦涩,各种品味,我们在探索教育真谛的旅程中,感到疲惫和快乐,痛苦和快乐,成熟和强大!你的坦率,诚意,毅力和奉献精神让我很佩服和感动,所以我总是提醒自己,我不能停下来懈怠!首先,我非常敬佩你.虽然我们上班的班主任非常繁琐,任务艰巨,但是巨大的心理压力使我们经常有职业倦怠,但你仍然经得起考验并充满自信和自信.在这个阶段.其次,我非常感
2、谢你.在坦诚交流,相互沟通和相互理解的基础上,学校的工作放在第一位.虽然家里的老人需要照顾,但是小孩需要照顾,但你对学生充满热爱.热情地回到这个梦幻色彩的舞台.最后,我想问你,校长是学生精神生活的领导者,也是学生幸福生活的奠基人.由于我们无法逃脱,我们必须做好我们的工作,引导学生以其优秀的个性健康成长.在暑假期间,我们在南京第六中学举办了一流的教师论坛,交流思考了“如何成为一名快乐的班主任”,“谁偷走了班主任的快乐”,“痛苦的源泉”. “班主任”,“如何酿造班主任”对“幸福”的主题进行了深入的讨论,教师们在活动中重塑了他们的教育行为,并在思考中释放了他们的教育梦想.戴谦老师爱的教育小敏在经典案
3、例中的故事深深震撼了我们的心;张力老师向前冲,一、二、三班主任工作的特别报告,陪伴的概念,启发了我们的智慧;彭宏华老师班主任的爱心向我们倾诉教育的根源在于对伟大教育的热爱;杜维庆老师充实的班主任工作报告显示了高中生民主教育的有效性,让我们分享认识差异,尊重差异,平等对待每个学生的教育思想;孙宇老师美术培训中班主任的作用让我们深刻理解班主任工作的复杂性,多面性和可扩展性. “老板老板”老师陈宇的专题报告让教育融入我的生命让老师再次体会到“老班”真实而真实的教育过程,20年的班主任历史让他融入教育与生活,享受教育带来的一切,跨越幸福的三重门.致力于真挚的爱,寻找教育的智慧,磨炼教育的艺术,我感动每
4、一个对教育的迷恋和依恋,让我无法帮助你注意最前沿的措施新教育改革!一个优秀的班主任可以获得一个好的班级,一个好的班级可以形成一个好的学校.班主任的工作很美,因为我们心中有一种教育的阳光!班主任的工作是神圣的,因为我们带着教育一代人的希望!班主任的工作很开心,因为我们为每个学生开辟了智慧殿堂!在新学期开始时,我想给你几句话:第一句话:教育需要耐心等待教育需要等待.作物的生长有其自然规律,等待生根,发芽,开花和结果.学生的成长就像一棵幼苗,园丁需要耐心等待.每个学生都来到校园,渴望努力学习.每个家长也对学校的教育充满期待.这种欲望是火星,是学生成长的动力.然而,实际上,教育创造了无数“贫困学生”.
5、为了得分考试,不论学生的基础和个性,方法简单,态度粗鲁,语言敏锐,缺乏信任和耐心最终会破坏学生的美好愿望.火星.事实上,我们都明白,即使我们使用相同的时间和方法来教授相同的知识,学生也不会达到同样的结果.德国教育家迪斯托说:“教学艺术不仅仅是教授这种能力,更重要的是要有动力,觉醒和启发.”让我们学会等待,耐心等待,等待宽容和温暖,等待汗水.就像农民在春天播种一样,对秋季果实的渴望倾向于浇水和施肥,松开草地,并且努力耕作.虽然许多水果被收获等待来年甚至他的岁月,但他们仍然不生气,不沮丧,继续安静地工作,因为他们相信每个种子都有发芽和成长的一天!路很长,路很长,我会上下走!我们应该完全相信每个孩子
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