大班语言教案:小熊卖水果.doc
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1、大班语课程计划:熊卖水果1.幼儿可以利用他们现有的经验来设想,尝试以各种方式解决问题,并获得成功的经验。2.了解相关动词的正确用法。活动程序首先,导入对话(演示课件)其次,根据故事,发展想象力,解决问题。讨论:有许多水果,你无法完成它们。你该怎么办?2,了解动词:选择讨论:如何帮助熊卖水果?(1)为什么没有小动物买水果?(2)小动物知道有什么好办法吗? (孩子们可以自由讨论)4,根据故事情节了解动词抱载卷升降(1)兔子买水果巨大的家。(2)小猫买水果拎回家。(3)大象买了一个水果滚回家。(4)小老鼠买了水果升降回家。5.讨论:你如何出售剩余的水果?第三,孩子们玩音乐,体验成功的喜悦。故事:熊的
2、果实熊家里有一个大果园。里面有很多水果。秋天结束时,果实成熟。秋风吹来,果香飘得远远,熊很开心。 “我可以吃一顿大餐。”嘿。 “兔子闻到了香味,来到了果园。他对熊说:小熊,我可以吃一个苹果吗? “熊说:不,我必须自己吃! “猪闻到了香味,来到了果园。他对熊说:小熊,我可以吃梨吗? “熊说:不,我必须自己吃! “小猫闻到了香味,来到了果园。他对熊说:小熊,我可以吃一个橘子吗? “熊说:不,我必须自己吃! “熊吃了很多水果,一个接一个地吃,但他们根本没感觉到苹果甜,他们感觉不到橙色,根本没有味道。熊想:没有朋友可以玩,真无聊! “所以熊邀请兔子,猪和小猫,以及许多小动物分享水果。真是太好了。熊非常高兴。我对大家说:明年果实成熟时,请再次聚在一起。吃水果。
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