大班语言鸟窝教案.doc
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大班语言鸟巢教学计划大班语言鸟巢教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解故事内容,感受祖母和祖父对鸟类的爱,以及人与自然和谐的美。询问探究方式,了解祖母和祖父和大自然的爱,适合幼儿园老师参加大班语言活动课,来看鸟巢教学计划。活动目标:1.最初了解故事的内容,感受祖母和祖父对鸟的爱,以及人与自然和谐的美。2.了解祖母和祖父与大自然的感受,以了解和理解方式。3.感受学习和与同伴互动的快乐。4.通过语言表达和行动的结合,充分感受到故事的童趣。5,可以分析故事,培养想象力。活动准备:1,配乐故事和舒缓背景音乐磁带,录音带。2,儿童书:鸟窝活动程序:首先,在打开门的过程中,孩子们希望听故事。老师:老师带来了一个非常好的故事,故事的名称是鸟窝。 (当你说话时,写下鸟窝这个词让孩子自然识字。)第二,在理解和倾听的同时,提出问题探索,帮助孩子逐渐了解故事的内容和喜欢鸟类的人物。老师用背景音乐的伴奏在情感上讲述故事。与孩子们的书籍屏幕一起,老师继续讲述故事。第三,引导孩子在故事中感受到人与自然和谐的美。老师:你喜欢故事里的老祖父和祖母吗?为什么?教师:他们用爱来为鸟类创造一个美丽祥和的家园,同时创造一个鸟类,花卉和鲜花的世界。善待鸟类实际上是善待自己。四,请孩子们充分欣赏电影配乐故事老师发挥的故事,孩子们尽情享受。
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