幼儿园小班上期语言活动:小鸟和云雾茶.doc
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1、幼儿园小班最后一门语言活动:鸟类和云茶活动目标:1.通过屏幕了解故事情节和任务图像的特征。 2.感受故事中鸟类与茶树之间的友谊,以及鸟类的幸福。活动重点:通过图片了解故事的特点和任务形象。活动中的困难:感受故事中鸟类与茶树之间的友谊,以及鸟类的幸福。活动准备:1,庐山云,茶树和云图2,儿童书籍,教学挂图。活动程序:一,导言活动1.展示庐山的照片:孩子们看,这张照片上的风景是美丽的吗?你们你知道这是风景吗?这座山叫庐山。这是江西一个非常有名的景点。山上有泉水,瀑布和美丽的花草树木。这座美丽的山将种植一棵美丽的茶树。用树上的茶制成的茶非常好吃,叫做云茶。你知道这棵茶树是如何生长的吗?让我们来听听这
2、个美丽的茶树的故事。这个故事的名字是小鸟和云雾茶。其次,欣赏这个故事老师完全讲述了这个故事。问题:故事的名称是什么?谁在故事中?我们来谈谈故事中的人物? (引导孩子描述句子,是和句子)2. 小鸟和云雾茶的故事发生了什么,让我们再听一听。 (显示故事板并再次讲述故事。)3.问题:故事的名称是什么?你在故事里说了什么?茶园里的鸟儿每天都在做什么?鹅对这只鸟说了什么?这只鸟决定出去吗?他们离开前他们做了什么?他们为什么选择茶籽?他们到了什么地方?鸟儿在美丽的风景中看到了什么?唱歌时,小鸟嘴里的茶籽会发生什么变化?茶籽落到了什么地方?为什么鸟儿比以前更开心?人们喜欢山上的风景和茶吗?他们给这种茶什么样的名字?第三,好朋友这只鸟离开了茶树吗?为什么?他们是怎么做的?你有一个好朋友吗?你经常关心你的朋友吗?你怎么关心你的朋友?让我们再听一遍这个好故事。 (播放故事录音)1/2
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