幼儿园小班亲子阅读《小种子长大了》.doc
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1、幼儿园小班亲子阅读小种子长大了 活动1.乐于倾听故事并理解故事。2.了解种子生长过程并识别植物的主要部分,如叶,茎和花。活动准备1.向日葵种子。2.亲子故事小种子长大了(花儿的世界电子书,第4-9页)。 草,石,花牌。3,幼儿活动册 Page 7和贴纸页面。【活动程序】首先,展示向日葵种子,让孩子接触,闻到或数数。然后剥掉一个,请孩子观察里面,告诉孩子这是向日葵的种子,它可以长出美丽的花朵。其次,要求孩子们戴上太阳,北风,花草,树木的头饰,并根据老师的故事创造性地行动。老师讲故事春天来了:今天天气晴朗,阳光普照,土壤上长出许多美丽的花朵和绿草,蝴蝶在花丛中飞舞。这时,一阵风吹过,许多小种子散落
2、在草地上。太阳说:小种子,你还在睡觉吗?快点起床!然后,他用这些温暖的光线照亮这些小种子,小种子慢慢地从小豆芽中长出来。小种子很高兴:我们必须长大! “突然,在一块石头下脸上传来一个声音,哦!该死的! 什么?有一颗被石头压碎的小种子,它很难从石头上掉下来。但是,石头太重了,即使小种子使用了全身的力量,也不能推石头。其他小种子为石头下的小种子而焦虑,大声喊道:“来吧!不要放弃,你可以成功! 小种子说:谢谢你,我会继续努力! 小种子抬头,试着爬上去,无论是晴天还是下雨,都不怕困难。日子过去了,随着太阳的光线和雨水,小种子从许多大叶子中慢慢长出来。小种子生长的时间越长,花蕾越长,它即将开花!过了一会
3、儿,它又努力了,终于绽放了一朵美丽的向日葵花!看!在草地上,有许多美丽的花朵,甚至蝴蝶()被吸引到这里,在花丛中愉快地跳舞!第三,与孩子讨论:1.小种子分散在哪里? (草地上。)谁叫醒了小种子? (太阳。)3.什么是石头? (小种子。)石头下面的小种子可以长大吗?为什么? (是的。因为小种子暴露在阳光和雨水中,它一直试图爬上去,而不是放弃。)小种子怎么了? (向日葵。)4.结合儿童书籍或电子书,让孩子们在第4页和第5页看到小种子的成长过程,提出问题:小种子先生长什么? ,然后是什么增长? “5.让孩子映射幼儿活动册贴纸页面的第7页,并根据种子的生长过程将其粘贴在第7页的空白处。活动评估。能够听故事。能够基本准确地回答老师提出的问题。可以完成种子生长过程的地图。1/3
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