幼儿园小班教案《巴巴爸爸变变变》.doc
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1、幼儿园小班教学计划巴巴爸爸变变变 活动1.通过巴巴父亲的变化来识别不同的动物,并使用动作模仿其主要特征。2.尝试根据动物的局部特征和声音猜测动物,并大胆表达自己的猜测结果。3.体验在观看,播放和改变时改变身体动作的乐趣。活动准备Ppt,3洞穴壁。【活动程序】首先,看看并引起对“改变”的兴趣。(把巴巴爸爸一家的视频) - 今天老师带给你很多客人!你认识他们吗?他们是谁?巴巴父亲的技能是什么? - 带动漫画,看看他们改变了什么。它变成了一颗心,一个小号,一个竖琴。是的,巴巴的父亲的家人会用自己的身体做各种各样的事情。当巴巴的父亲的家人成为你所看到的人时,你看到了什么?第二,猜猜,做一个(1)看看形
2、状1,兔子 - 老师:巴巴的父亲和家人说他们想来和孩子们一起玩。无论他们成为谁,我们都会和谁一起玩游戏。嘿,谁先改变? (巴巴爸爸)他会改变什么?我们在一起看!- 发生了什么?你怎么知道这是一只兔子?摘要:原始兔子是长耳朵,尾巴短。步行的方式是什么?谁会学一个? - 当巴巴的父亲改变时,他在嘴里说了什么? (尴尬,可爱,巴巴!)哇,这个神奇的词真是太好了,我们也来学习。尴尬,可爱,巴巴!好的,那我们就变成了一个兔子,它很尴尬,它很尴尬,它是一个巴巴! (小兔子兔子长耳朵,小兔子兔子短尾巴,短尾巴摇,跳跃真的很可爱)2,小猫 - 老师:巴巴的父亲的孩子也将改变。这个宝宝是什么颜色的? (绿色)他
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