幼儿园小班教案:我会穿衣服.doc
《幼儿园小班教案:我会穿衣服.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班教案:我会穿衣服.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班课程计划:我会穿衣服 活动1.掌握穿着开放衣服的方法。2,穿着衣服时可以用孩子的歌说。3.随意穿衣服,体验自助服务的乐趣。活动准备兔子头饰,男士和女士的上衣都是一件(全拉链),孩子们的每一件都有拉链顶部。【活动程序】一,导言活动场景表现:哭泣的哭声导致孩子注意咦!什么声音? (哭)谁在哭?让老师过来寻找它。 ”。带上小兔子,老师:小兔子,你为什么哭?小兔子:我不穿衣服,我很着急!老师:哦!事实证明是这样的! (老师转过身去问孩子们)孩子们,你愿意帮兔子吗?第二,基本过程1.让一个小孩站出来告诉他如何穿衣服。老师:你穿着它!真棒!有没有人和他的方法不同?请让一个小孩再次示范。老师:小兔
2、子,你觉得他们的方法怎么样?你学到了吗?兔子:他们的方法非常好,但我还是想学习一种更简单易记的方法,你有吗?教师要求幼儿尝试不同的方式和表演。 (如果孩子愿意表演,请表演。如果没有回复,老师会直接介绍他有个好主意。)3,在谈论儿童歌曲时:老师:老师在这里有办法。你想看看吗?老师说他说这首歌时会穿衣服:抓住衣领,盖房子。小老鼠,出洞了。小拉链,插入,稍微拉起你的手。老师:你看得清清楚楚了吗?我怎么穿上衣服?我戴着它时我说了什么?如何放置衣服? (打开衣服,衬里出来)小手在哪里? (领口)4.让孩子与老师谈论这首歌。老师:每个人都学会说儿歌。你穿衣服的时候想试试吗? (孩子们的回答)首先,请让小孩
3、试一试。请看一下,并谈谈佩戴过程中是否有任何问题。如果是的话,在哪里?我该怎么办?让另一个孩子试一试。老师:我们刚看了两个孩子的穿衣过程。现在让我们体验一次吧!看,老师为你准备了一件拉链连衣裙,让我们试试这个方法吧!5,体验活动(1)请将孩子送到孩子的衣服,先请孩子们拿到,不要先担心穿着,先找衣服的领子,然后再打开衣服。(2)在谈论儿童歌曲时,让孩子们穿衣服。教师参观指导个别儿童并提供帮助。(3)女孩说孩子的歌,男孩打扮。(4)男孩说儿歌,女孩们穿衣服。6,兔女郎:你真的很擅长穿着,我也学到了。我会给你一个表演,看看我穿的是否合适!但是,我希望你来告诉我歌曲,我会戴上它们。你是否愿意?兔子脱掉衣服,穿了一次。兔子:哦!太好了,我知道怎么做!谢谢,我再也不用担心穿衣服了!现在我穿好衣服,我要出去玩!回头见!第三,结束部分1.教师和孩子们分享儿童歌曲的回忆老师:刚才我们不仅帮助兔子学会穿衣服,而且孩子们自己也学会了歌曲和方法。你真棒!现在我想再次听到你说这首歌,声音很好,好吗? (加强对儿童歌曲的掌握)2.老师总结。今天我们学会了一种简单的着装方式。将来,无论是在家还是在幼儿园,你会在起床后找人穿衣服吗? (不)是的,既然我们已经学会了如何穿衣服,我们应该自己穿。自己做自己的事。做一个有能力的孩子。事件自然会结束。1/3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 教案 穿衣服
链接地址:https://www.31doc.com/p-3615260.html