幼儿园小班教案:诗歌《钻泥巴》.doc
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1、幼儿园小班课程计划:诗歌钻泥巴【教学目标】1.要求儿童在理解诗歌内容的基础上完全背诵诗歌。2.当豆芽从土壤中钻出来时,通过兴奋和兴奋的经历,孩子们被春天所爱,热爱大自然,热爱和向上的教育。教学准备1.组织幼儿在课前种植种子,观察发芽过程。从播种到发芽生长的一组种子图片。【教学过程:幼儿讨论他们观察到的种子的变化。2.为孩子提供一张图片,以进一步观察种子是如何从土壤中生长出来的。3.学习诗歌钻井泥。4.引导孩子使用物理运动来显示种子的萌发。谈话:如何爱春天,热爱大自然。附儿童歌:地下钻泥和小豌豆,芽和钻泥,钻孔和移动,钻孔和钻孔,以及钻两个小芽。【效果分析】幼儿园游乐场角落里盛开的春天的花朵为孩
2、子们的观察提供了便利。由于每天的户外活动,一些孩子不能说出他们的名字,但他们的印象是,他们在课堂上知道外面操场上的鲜花。在老师解释之后,大多数孩子都知道春天花的基本特征和名字的含义。有些孩子主动提醒正在户外观察的孩子:不要挤,不要把春天的花朵打掉。 “老师班上只有六朵花。其余的都是鲜花和鲜花。课后,他们被插入盆中。孩子们每天观察和数数。他们发现第二天他们开了十个。二,第三天开二十二,第四天全部开放。孩子们细心的眼神,严肃而谨慎的点,以及每天发现的不同变化都会让我们感到意外并深深地感染了我们。这次我在户外找到了很多春芽。为了让孩子们通过他们的动手种子观察和感知,我们组织儿童从家里带来空的酸奶盒,花生和大豆种子,引导孩子通过亲自操作种植种子。孩子们在种植过程中学会了种植的基本常识,我们组织孩子们在沙盘上种植蒜瓣。孩子们的热情和好奇心超出了我们的期望。之后,它们被放置在自然角落里。孩子们每天都来看,耐心地等待他们的种子发出小芽。最后,在种植种子的第四天,孩子们发现了刚从第一个罐子里出来的小芽。在观察和等待的过程中,我们成功地开展了第二项活动,即诗歌教学钻泥巴。1/2
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