幼儿园小班数学活动教案:火车运蔬果.doc
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1、幼儿园小班数学活动课程计划:火车运输水果和蔬菜 活动1.感知3个对象的大小之间的差异,并尝试按大小差异对3个对象进行排序。2.学会用简单准确的语言表达自己的排序活动。3.积极参与分拣活动,初步分拣经验很有意思。活动准备1.自制火车车厢,与儿童人数,三个大型机车,大,中,小西瓜,梨和苹果卡相匹配。2,火车由鞋盒(三段马车),三个小红旗组成。3,大,中,小西红柿,青椒,洋葱。【活动程序】一,进口活动。(播放火车的音乐):听!这声音是什么?火车在哪里?让我们轻拍拍手,让它出来!第二,在火车上展示神秘的朋友。有一些神秘的朋友住在火车上,让我们用一个神奇的咒语带出来(嘿!火车里的朋友请出来。)(打开封面
2、)谁在第一班火车? (番茄宝宝)有多少人在那里? (3)它们之间有什么区别? (有些大,有些小)(教师拿起最大的西红柿和中等大小的西红柿)这个很大,这个很小。(拿起最小的一个)这个比它们小,是最小的。 (告诉幼儿大,中,小)现在这些婴儿宝宝没有整齐排列,孩子们会帮助他们排队。你从哪里开始排?这里有一个小红旗,从小红旗开始向后走。谁说的,你想怎么排?快来试试吧。(如果错误是错的,老师指导嘿,这个团队似乎有点凌乱,有点大,有点小,我们可以把大一个放在第一个,然后是中间一个,最后是小一个,所以团队很整洁。如果排的是正确的,那就称赞番茄宝宝真的很整洁,它们按大到小的顺序排列。太棒了!)除了大小之外,我
3、们仍然可以从小到大.(大)来到队列。把最大的红旗放在背后,你该怎么把它放在后面?请一位小朋友试一试。(正确排序以表扬,告诉幼儿将它们从小到大,一个大于一个,例如对孩子进行故障排除,或要求另一个孩子帮忙)番茄宝宝团队真的很整洁,让我们看看谁在第二辆车? (打开第二个隔层盖)原来是一个洋葱宝宝,洋葱宝宝的团队并不整洁。他想让孩子们帮助他。我们想从哪里开始,(小红旗),是的,从小红旗开始。谁会帮助他们?(请按孩子排序,大红旗很大,最后一个很小,你是大到小的顺序)婴儿和洋葱宝宝都整齐排列。让我们看看谁是最后一辆马车?原来是一个萝卜宝宝,萝卜宝宝必须排队。排队前我们必须找谁? (小红旗)从小红旗开始,请孩子帮助他。(如果有错误帮助孩子纠正,请正确告诉孩子从大到小或从小到大的顺序)三,孩子的手术练习。蔬菜宝宝的团队真的很整洁,水果宝宝可以着急,他们.(苹果,西瓜,梨),他们也想安排一个非常整洁的团队像宝宝一样,注意小(小)背后红旗,它应该放在黑线上,这样它更整洁,让孩子们回到后面找一个空位开始!(儿童的操作,教师导游指导)四,工作评价。孩子们把孩子放在队列中,车里的孩子必须坐车出去。让我们来看看水果宝宝的团队是否整齐排列。 (如果有错误,请帮助孩子纠正订单)这列火车是为了苹果宝贝。这列火车是为梨宝宝准备的,还有一个载有西瓜宝宝的柱子。让我们成为将水果宝宝送到水果公园的小司机!1/3
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