幼儿园小班社会:好吃的汤圆.doc
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幼儿园小班社会:美味的饺子活动目标:1.了解元宵节的起源,增强幼儿,家庭和教师的情感。2.愿意品尝各种饺子。活动准备:邀请家长。配有各种饺子。活动程序:1.老师通过猜测语言来指导孩子和家长参加活动。老师:这些饺子是什么样的?看看饺子里面有什么?幼儿:里面有黑色的东西。蹒跚学步:我在饭团里看到了花生。幼儿:里面有红豆。每个人都可以观察到饺子可以用芝麻,红豆,花生等制成。老师进一步指导孩子:你想用饺子做什么?幼儿:我喜欢绿色蔬菜。我想做白菜饺子。幼儿:我喜欢Kend ji,我用Kende ji制作饺子。老师:今天,孩子们带来了很多饺子。谁来帮我们煮饺子?孩子们说今天来参加亲子活动的家庭成员,例如:父亲,母亲,姐妹,爷爷,阿姨和阿姨,有些孩子也知道他们的亲属是谁。以家庭成员的名义进一步丰富幼儿的经历。老师:你今天不在家的家人是谁?如果他们不吃饺子,他们该怎么办?蹒跚学步:我父亲去上班。我把花生饺子给我父亲。他喜欢吃花生。幼儿:湖南的岳父岳母,我要坐火车去吃饭。四,效果分析:通过这一部分,孩子们可以了解我们国家的一些习俗和习惯,以及在这样的节气中应该做些什么和吃什么。通过活动的气氛增强感情。1/2
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