【工作计划】教育部德育工作计划.docx
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1、第 1 页 教育部德育工作计划 特征码 rGdKOcwYkODHBRBrsnRt 一、指导思想 20XX 年区中小学生课外文体活动工程工作坚持教育科学发 展观,全面实施素质教育,以率先实现教育现代化为追求,以 推动教育事业优质、均衡、和谐发展为目标,固根本、强基础、 铸品牌、活比赛,提升中小学生课外文体活动工程工作品质, 促进广大青少年健康快乐地成长,以最佳状态迎接省首批中小 学生课外文体活动工程示范区复查。 二、主要工作 1.固根本 严肃执行教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时 校园体育活动的规定的通知 ,保质保量上好体育课,保证中小 学生每天一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定
2、, 体育课小学 1-2 年级每周 4 课时,小学 3-6 年级和初中每周 3 课时,没有体育课的当天,学校必须安排一节课外活动课并列 入课表;每天上午统一安排 25-30 分钟的大课间体育活动。学校 要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学 第 2 页 校课表,并向社会公布。区教育局将对学校组织实施情况定期 组织督查,随时进行抽查,对于组织不得力,措施不到位的学 校,限期整改,若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范 校”的,将予以摘牌。 学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上,要不断促 进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制 的长效性,深入推进体育艺术 2+1
3、 项目的广泛深入开展。学校 要制定“体育、艺术 2+1 项目”实施方案 ,组织有申报程序、 有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外 体育教育和艺术教育活动,让每个学生至少能够掌握两项体育 运动技能和一项艺术特长。 继续完善方法、强化实施国家学生体质健康标准抽测 和公告制度,确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和 合格率稳中有升。 2.强基础 各中小学必须根据国家学校体育卫生条件试行基本标准 和中小学艺术器材目录要求,配足配齐体育、艺术器材, 建好各类场馆、专用教室,满足体育艺术教学及活动需要。 优化音体美学科教师结构,加快教师专业发展。创新专业 培训的内容和形式,依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈 比赛等活动平台, “以活动促培训” 、 “以活动促教研” ,使活动、 培训、教研有共同的主题,形成研、训、赛一体化模式。举行 第 3 页 小学音乐、美术学科优质课评比、中小学音乐、美术教师基本 功比赛,选拔优秀成果参加市第二届中小学体育科研专项成果 奖、市第五届艺术教育教学成果奖的评比,组织优秀艺术干部、 教师参加中小学“体艺 2+1 项目”实践讲座和先进学校考察, 努力建设一支数量足够、特长明显、专业精通、勤于钻研的教 师队伍。
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