小班健康活动教案:小鸡长大了教案(附教学反思).doc
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1、小班健康活动课程计划:鸡养成了一个课程计划(反思教学)小班健康活动小鸡长大的课程计划(带教学反思)主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动重,难点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,锻炼孩子的行走能力并运行,培养孩子的初步合作能力,适合幼儿园教师参加小班健康活动课,来看小鸡长大的课程计划。设计计划对于小班的孩子来说,鸡是孩子们最喜欢的小动物之一,而且在游戏中还可以培养幼儿的想象力,锻炼孩子走路和跑步的能力,培养孩子的合作意识,所以设计了这个有趣的户外游戏。活动目标1.锻炼孩子走路和跑步的能力。2.培养幼儿的初步合作能力。3.提高行动的协调性和敏感性。4.乐于参加体育比赛,体验游戏的乐趣。5
2、.培养孩子对体育的兴趣。活动准备纸箱自制母鸡,虫卡,鸡头饰繁重而艰难的活动幼儿跑步的能力。活动程序首先,对话很有趣,演示介绍老师躲在老母鸡的肚子里,在做行动的时候发了一首歌:“小鸡长大了,伸出了头;小鸡长大了,拍了拍翅膀;鸡was长大,两头牛犊出来了;鸡雏长大了,愉快地出来了。 “让您的孩子看看小鸡是如何从蛋壳中出来的。其次,老师和孩子一起玩游戏孩子们说孩子的歌,教孩子们玩贝壳游戏中的小鸡。2.捕捉虫子谈话:孩子们,你看到草地上有许多小虫子。既然鸡已经长大了,我们应该去草地捕捉小虫子。其中两个孩子合作进入老母鸡的腹部,然后走到草地上捕捉虫子;看哪个群体的昆虫最多。老师和孩子开始了比赛。注意:跑步时要小心绊倒以避免碰撞。三,游戏:老鹰抓鸡孩子们,鸡已经长大了,老鹰正赶上鸡,我们应该怎么做。老师扮演老鹰,幼儿扮演鸡。活动延期请带几个孩子的手一个接一个地拿着纸箱,一起玩火车。活动反映孩子们对这个游戏非常感兴趣,并且锻炼了他们的行走能力。很多小孩都能顺利完成任务,老师要经常提醒孩子不要碰撞,小班的孩子躲闪能力有一定难度,可以多练习。
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