小班健康活动教案:排好队,洗洗手教案(附教学反思).doc
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1、小班健康活动课程计划:排队,清洗洗手箱(反思教学)小班健康活动排队,洗课计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动过程,活动反思等内容,教孩子们静静地排队洗手,了解规则排队洗手,教育孩子可以知道如何节约用水为提高环保意识,它适合幼儿园教师参加小班健康活动课。来看看团队,洗洗手课程计划。活动目标:1.教孩子们静静地排队洗手,知道如何排队洗手。2.教育幼儿可以了解如何节约用水和提高环保意识。3.最初养成良好的卫生习惯。4.初步了解健康常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动程序:一,进口活动。老师:宝贝,谁说如何每天洗手,有没有团队? (孩子们根据自己的经验回答老师提出的问题。)老师:我们一起来看看吧
2、。这些宝宝是如何洗手的。谁是对的,谁是错的。 (孩子们根据幼儿园视频说,老师会做一个总结。)其次,教师组织孩子洗手。老师:今天,让我们学习正确洗手的方法。学完它之后,每天洗手并做。 “老师带领孩子们排队洗手。首先,他们必须静静地进入卫生间,然后站在游泳池前,卷起两个袖子,先打开一点水,浸泡手,然后擦肥皂,注意肥皂不能擦太多,和最后洗了,在洗手的过程中,你一定不要打开太多的水龙头,以节约用水,不能浪费宝宝水。3.第一组儿童将在洗完后轮流改变第二组儿童。这也是方法。洗完手后,提醒孩子不要忘记蹲在游泳池上,然后擦拭毛巾,毛巾不能擦除。谈谈卫生。三,总结活动老师总结了今天婴儿练习的情况,并强调了问题领域。孩子们必须安静,礼貌地安排洗手。最重要的是不要浪费小水滴。要知道如何节约用水,做个文明宝宝。活动反映:通过这项活动排好队,洗洗手教育孩子们应该洗手,轻拍水龙头,而不是浪费水资源,以初步培养孩子的环保意识。这项活动符合小班儿童的年龄特征。它不仅可以帮助孩子养成良好的习惯和习惯,还可以培养孩子的环保意识。整个活动非常积极,课堂气氛非常好。
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