【工作计划】高二数学备课组工作计划(20XX学年第二学期).docx
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1、第 1 页 高二数学备课组工作计划(20XX 学年第二学期) 特征码 zQhImJlGaBudLNhsflCf 一、 指导思想和要求 贯彻教育部的有关教育教学计划,在年级组的直接领导下,认 真执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。 教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数 学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方 面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良 好的基础。 二、主要工作 1、认真学习新课标,转变教师的教学理念 加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学 习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支 撑深化教
2、育改革,改变传统的教学模式。 2、转变教师的教学方式 转变学生的学习方式 教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的 主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话“中实现 师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以 改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实 践性学习。 第 2 页 3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量 例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际, 灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要 反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视 “二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。 4、发挥备
3、课组的集体作用 集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体 讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整, 以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教 条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应 用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备 课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,组的同 学完成课本上的练习,组的同学完成课本上的习题,并注重作 业反馈。 三、一些固定工作安排 (1)每周的星期二下午第 4 节为固定的备课组活动时间,每次活 动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。 (2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。 (3)每周检查学生课课练一次。
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- 关 键 词:
- 工作计划 数学 备课 20 XX 学年 第二 学期
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