小班科学教案:橘子宝宝.doc
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1、小班科学课程计划:橙色宝宝1.最初了解橙色宝宝的颜色,味道和形状的特征。2,学习儿童歌曲橘子宝宝。活动准备橙,苹果,梨,香蕉,一盒。活动程序首先,猜猜看老师:小孩,今天老师要你猜一个谜语。你必须用你的大脑来思考它。应该倾听小耳朵。2,老师说神秘:杏外黄衣服,姐妹们抱在一起,仔细看,都是花瓣,猜一个水果,请孩子猜到底。第二,触摸它,看看老师示了一个盒子说:今天老师带了一些神秘的礼物,放在这个盒子里。你想知道它是什么吗?老师提前将苹果,橘子,梨和香蕉放入一个大盒子里。请让每个孩子找到它。并请孩子们谈谈他们触摸的内容?触摸它感觉如何。老师:谁在盒子里,我们现在能把它拿出来吗?从盒子里挑出一个橘子老师
2、:老师摸了一句。你怎么看待橘子?(橘子长出圆形,皮肤呈黄色)老师:你喜欢橘子吗?请来触摸它,闻一闻,(把橘子放在孩子身上,让他们触摸它们并闻它们)老师:触摸橘子感觉怎么样?闻到什么味道?老师:你怎么吃橘子?里面是什么样的?我们一起来看看吧。第三,体验剥橙的快乐老师在阅读孩子们的歌曲的同时剥掉橘子。打开后,请孩子们观察橙肉的排列特征。幼儿试着去掉橘子。老师:你有几块橙肉?它是什么样子的?3,学习儿童歌曲,鼓励孩子同时阅读歌曲并做出相应的剥橙动作。4,老师总结:橙子是我们通常看到的一种水果,它长得圆润,大小不一,黄色的果皮膜感觉有点粗糙,但它富含营养,你通常可以吃更多。第四,品尝橘子老师:孩子们看到橘子长大,身穿黄色外套。橙色宝宝坐得很好。但我不知道它的味道是什么?你想品尝一口吗?在读歌的同时,老师把橘子放在小朋友口中,让孩子们品尝橘子的味道,体验与同龄人分享美食的乐趣。
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