小班科学教案:爱的密码.doc
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1、小班科学课程计划:爱密码1.初步了解动物胎生和卵生的两种生殖方法和发育过程。2.在咨询中尝试一起探索动物的奥秘。活动准备匹配图片黑板活动程序首先,妈妈和娃娃配对今天,一些动物母亲和动物的婴儿来到我们的教室。看看他们是否在这里?谁会来?2,玩了一会儿后,这些迷茫的娃娃找不到自己的母亲,让我们一起帮助他们,将娃娃送到母亲身边。(儿童组操作,母亲和玩偶图片操作)3,分享匹配的母亲和宝宝现在哪个小组愿意告诉大家他们的结果。有待讨论的差异。4,单身老师看到有些妈妈和娃娃很容易找到,但有些有点不同,有些妈妈和娃娃非常相似,有些娃娃在小的时候不像母亲,长大后就像母亲一样。其次,了解动物妈妈生育宝宝的两种方式
2、看看小鸡和母鸡的样子。让我们来看看母鸡是如何生下鸡宝宝的。鸡妈妈是先生的鸡蛋 - 鸡蛋变成了小鸡 - 小鸡变成鸡肉。 (与图片显示相结合)2,像鸡一样,先生下蛋宝宝或蛋,然后孵化成长为婴儿的动物。我们称之为蛋动物。3,那么你知道还有谁像鸡妈妈,还有卵生动物?(鸡,鸭,鹅,鱼,鸟,蟑螂飞等)老师分类粘贴事实上,在动物世界中,除了鸡,鸭和鹅是鸡蛋外,各种鸟类,鱼类和昆虫都是鸡蛋。4,所以动物妈妈是这样的宝贝?当然不是,那他们是怎么生个孩子的呢?5.展示鹿的图片。事实证明,它是一只像母亲一样直接在母亲肚子里的小鹿,然后重生的动物,我们称它们为胎生动物。那么你知道哪些动物是胎生动物吗?第三,孩子们试图分类刚才我们知道动物有卵形动物和胎生动物。让我们一起做一个游戏,动物分开,四,总结动物妈妈喜欢他们的娃娃,他们爱宝宝的方式各不相同。
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