小班科学白盐和白糖教案.doc
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1、小班科学白盐和糖教学计划小班科学白盐和白糖教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等。通过观察和实验,了解糖和盐的名称,特点和用途,我们可以比较它们之间的简单异同。糖和盐。适合幼儿园教师参加小班科学活动课程。来看看白盐和糖的教学课。活动目标:1.通过观察和实验,了解糖和盐的名称,特点和用途。2,可以比较糖和盐的简单异同。3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.充分体验“科学就在身边”,并对生活中的发现,探索和交流产生兴趣。活动准备:糖,盐,杯活动程序:首先,引入活动,引起对幼儿的兴趣。 (通过味道的方法让孩子们知道里面有什么水)1.显示两
2、杯水。问:你知道两个杯子里面有什么吗?2.让小孩品尝一下,并说出杯子里有什么水?其次,引导幼儿观察糖和盐。 (通过操作培养幼儿擅长手动脑解决问题)1.让幼儿根据他们的生活经历谈论糖和盐。2.让孩子打开纸袋,看看纸袋里有什么?想想知道什么?那袋子是糖,那袋子是盐,糖看起来像什么,盐看起来像什么?你想尝试自己的方法来了解。请将糖和盐放入水中,用筷子轻轻搅拌,直至糖和盐溶解。问:糖和盐去了哪里?第三,了解糖和盐的使用。 (培养幼儿的表达能力)你知道用什么糖和盐吗? (家庭住户与烹饪密不可分。工厂的许多地方也使用盐。)第四,比较糖和盐。 (培养孩子观察事物的能力)糖和盐在哪里相同?有什么不同吗?总结:糖和盐都是白色的,它们都融化成水。它们是人们生活中不可或缺的。糖和盐的味道不同,所以它们的用途也不同。
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