小班美术活动教案:刺猬教案(附教学反思).doc
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1、小班艺术活动课程计划:刺猬课程计划(反思教学)小班艺术活动Hedgehog课程计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,学习使用半圆形画刺猬,大胆地在刺猬上画刺,并画了很多苹果,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,来看看刺猬课程计划。活动目标:1.学习使用半圆形彩绘刺猬。2.大胆地在刺猬上画荆棘,画出很多苹果。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力。5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。活动准备:儿童书籍,水彩笔或油画棒。活动程序:首先,引导话题。引导孩子欣赏儿童书中的照片。兔子园里的苹果已经成熟了
2、,这么多红苹果怎么回去?兔子非常着急,什么动物可以帮助它?让小刺猬帮忙吧。第二,解释示范。1.画一个半圆形的“小山”制作一只刺猬的身体,然后涂上漂亮的颜色(留下你的脸,不要画画)2.在你的脸中间画一个眼睛,在前面画一个尖的,向上的嘴。在刺猬上画一针刺针。刺比较密集。画了很多苹果。三,儿童练习。1.鼓励幼儿大胆地画出一个半圆形的刺猬身体和身体刺。我会画很多刺猬,带上很多苹果。第四,评论。孩子们互相访问。谈论谁画的刺猬肥胖,强壮,背上有许多苹果,颜色很漂亮。课后反思:这项活动的重点是学会使用刺猬的半圆形画,大胆地在刺猬上画荆棘,画出很多苹果。引导孩子控制闭合的圆圈并沿一个方向均匀地涂抹。如果水平线和垂直线必须无聊,我设计了一个“小刺猬回水果”。在活动开始时,我首先展示了刺猬的照片并问:“孩子们看,谁来到我们班级?然后,以故事的形式,学习幼儿的兴趣:兔子园里的苹果成熟,许多红苹果怎么回去?兔子非常焦虑。
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