小班美术活动教案:彩色的汽车教案(附教学反思).doc
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1、小班艺术活动课程计划:彩色汽车课程计划(反思教学)小班艺术活动彩色汽车课程计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解红色,橙色,黄色,绿色四种颜色,学习在特定空间使用彩色笔着色,通过观察老师的示范,探索和学习使用不同颜色的蜡笔向一个方向画画,适合幼儿园老师参加小班艺术活动,来看看丰富多彩的汽车课程计划。活动目标:1.了解红色,橙色,黄色和绿色四种颜色,并学习使用彩色笔在特定空间内进行绘画。2.通过观察老师的演示,探索学习用不同颜色的蜡笔在一个方向上精心绘画。3.愿意涂上各种不同的颜色。4.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.
2、让孩子体验独立,独立和创造性的能力。活动准备:一本儿童书籍。一盒彩色笔或蜡笔。活动程序:1.迁移使用蜡笔的经验。老师引导孩子观察孩子的书并告诉他们:书中有什么?这车有什么颜色?我们能做些什么来让这辆车变得更漂亮?老师:孩子们的想法可以让汽车变得美丽。我也有办法用不同颜色的蜡笔把漂亮的衣服放在车上。 “说话:我喜欢这辆车。老师:是的,汽车想穿漂亮的衣服。谁会帮助它?老师拿着红色,橙色,黄色和绿色的铅笔,模仿彩色笔的音调,说:我要来了,我要来了,我要来了 - 我想为车开红色衣服。小孩,请告诉我,你想为这辆车穿什么颜色的衣服?鼓励幼儿模仿彩色笔的基调,大胆地谈论他们的愿望。3.儿童的手术活动。(1)
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