2019年大学生暑期社会实践调研报告.doc
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1、2019年大学夏季社会实践研究研究背景:根据xx年的夏季和农村农村调查,我们了解到,虽然国家已经免除九年义务教育的学费,但仍有许多贫困家庭的孩子辍学并在家支付餐费.每月只需40元.可以帮助孩子完成学校的梦想.今年夏天,我有幸参加这个团队,进行为期14年的教学活动,了解我孩子的学习和家庭状况.实用目的:熟悉农村,体验生活,通过教学和帮助学生了解学生的学习情况和家庭状况,并练习在大学学到的知识,丰富夏天的生活.实用内容:暑假期间,他在三门峡卢氏县文峪乡张村小学任教,并开始在贫困村开展活动.在那里,我度过了一个忙碌,充实,辛苦和愉快的暑假.我努力工作的原因是因为我不断地从内心学习,理解和完善我工作中
2、的新事物.幸福之所以是因为击败困难是我不变的目标.成功的喜悦是我永恒的追求.总结一下,我将把夏季练习的收获分为以下四个项目:一,教学总结在教学过程中,我发现孩子的思想非常纯洁 - 就像一块碧玉,就像一个清澈的泉水池,像一片绿色.考虑到他们的智力发展程度,我采用了一种被证明是正确的“游戏和教学方法”.我将安排教学内容如下:头等舱:使用多个游戏让孩子们了解心理学.毕竟,心理学存在于生活的每个角落.第二课:讲故事让孩子们总结真相,让孩子讲述自己的故事.第三和第四个小时:宋教授感恩的心,带领孩子们感谢社会,集体,父母,朋友,兄弟姐妹.第五和第六个小时:宋教授少年强,鼓励孩子寻求梦想,做一个理想的游戏“
3、美丽的岛屿”,帮助孩子识别他们的梦想并鼓励他们.第七和八小时:讲述有效的学习方法以及如何有效地学习.因为孩子们非常合作,教学进展顺利.孩子们渴望学习,对未知世界充满好奇,聪明,活泼,可爱地形容他们是非常合适的.在教学过程中,我充分利用了自己的专业优势,运用我学到的理论知识进行实践,巩固了我的学习,让我意识到自己在学习中缺乏知识.我回到学校后必须加强学习.2.学生援助摘要卢氏县是一个国家贫困县,其下属乡镇自然贫穷.在访问期间,人们发现,到目前为止,仍然有人住在洞穴里,家里几乎没有单位.在正常情况下,户主出去工作,该女子留在家里养殖和抚养孩子.我访问的情况是这样的:家里有3个人,包括父亲,姐妹和妹
4、妹.母亲因病去世并死亡.这个家庭有数以万计的外债.姐姐结婚了.第二个妹妹不准外出工作.生活在我自己,我的父亲右手残疾,现在有肾结石.他的姐姐是大二学生,学习成绩很好.在调查过程中,父亲强调他不能支持小女儿上学,并希望她辍学.她不同意她的生死.幸运的是,孩子们渴望参加比赛,结果总是排在前三位.这样的家庭在那里非常普遍,虽然家庭贫困,但孩子们可以非常认真地学习.基于不让孩子辍学的想法,我们会将调查结果反映给我们学校,以便学校能够提供适当的补贴.三.质量摘要1.扎实的专业知识.2.统一思想和明确目标.也就是说,俗话说:每个人的心必须是齐.别担心对方.因为心灵引导行动,只有当每个人的思想高度统一时,才
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