大班安全活动教案:安全过马路教案.doc
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1、大班安全活动教学计划:安全过马路教学计划大班安全活动安全过马路教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,让孩子了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯线,知道你一定要注意过马路时的安全让孩子们知道不带斑马线的危险,适合幼儿园教师参加大班的安全课程.来看看过马路的保险箱.活动目标1.让孩子们了解一些基本的交通安全知识,并知道红灯停止和绿灯运行的原因.2.过马路时要注意自己的安全,这样孩子就知道不会在斑马线上行走的危险.3,让孩子学会背诵孩子的歌曲,进一步培养孩子的语言能力.4.加强幼儿的安全意识.5.培养孩子敏锐的观察能力.活动准备1,图片交通灯,斑马线2,儿童歌曲交通灯活动程序1
2、.手指游戏,以稳定孩子的情绪. “孩子伸出双手,和老师一起玩手指游戏.”2.谈论并介绍主题. 孩子们知道怎么过马路?过马路时你应该注意什么? (儿童讨论)3.展示图片以提高幼儿的兴趣. “我们有一类孩子太尴尬了.老师让你看一些照片吗?你想看到他们吗?孩子闭上眼睛,请老师拿出小图片,3,2,1,好吧,打开小眼睛. 这是什么? (交通灯)让孩子们看到了吗?当孩子们和父母一起上街时,孩子们能看到它吗? (儿童讨论)4.引导孩子们了解红绿灯. “中产阶级的孩子们很棒.老师告诉孩子这是一个红绿灯.当孩子们和父母一起上街时,他们可以看一看.路上的十字路口就在那里. “5,引导孩子们讨论我们是一类如此聪明的
3、孩子,那么,你知道怎么看红绿灯吗? (儿童讨论)6.解释如何安全过马路. “孩子们说街上的汽车不多?危险吗?所以孩子们必须知道如何看到红绿灯. 红灯停止(显示图片红灯),绿灯线(显示图片绿灯). “7.引导孩子们了解斑马线. “孩子们看,这是什么?你看到了吗? (同上,介绍红绿灯时)8,引导孩子学习孩子的歌曲今天我们班的孩子表现得很好,老师教你一首歌好吗?每个孩子都要打开一个小嘴巴与老师学习,看看哪个孩子的声音最好听,等一下我们会把小星星送给它.9.延伸“当他们和爸爸妈妈一起去街上时,孩子应该注意什么?” (当你上车时,你应该先下去,当你去街上时,你必须拉着父母的手,你不能爬上街上的护栏等等)10.请让孩子们告别交通信号灯,事件结束.
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