大班安全活动教案:逃生自救教案(附教学反思).doc
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1、大班安全活动课程计划:逃避自助教学计划(带教学反思)大型安全活动逃避自助教学计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,可以正确使用,运行,滚,爬,根据当时的情况平衡等动作,树立安全防火意识和逃生自救,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,快来看看逃生自救教案.事件设计背景大班儿童跑,爬,平衡的能力发展得很好,适合全面,激烈的体育比赛,满足他们的生理和心理需求.此外,在一些紧急情况和灾难中,学生伤亡惨重.主要原因是缺乏常识逃避和自助.因此,我结合火灾自救和生存教育,设计了一项体育与心理相结合的体育活动.活动目标1.可以根据当时的情况正确使用
2、跑步,滚动,爬坡,平衡等动作.2.树立安全防火感,摆脱自救.3.体验积极快乐的情感和成功的喜悦.4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力.5.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力.教学重点,难点培养孩子快速,平衡和攀爬的能力,培养孩子身体的协调性和敏感性.训练幼儿在紧急情况下保持冷静,冷静,机智,勇敢,安全.活动准备经验准备:1.了解火灾的简单知识,让孩子知道火灾造成的危害.2,观看安全逃生和自救的视频材料准备:六个垫子记录器四个铁架(70-100厘米高)活动程序首先,热身运动:老师带领幼儿做热身运动第二,逃脱游戏今天,老师要和你一起玩逃避和自救.不好,着火,我该怎么办? (儿童与教师合
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