大班安全活动教案:高处危险我不跳教案(附教学反思).doc
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1、大班安全活动课程计划:高风险,我不跳过课程计划(反思教学)大规模安全活动的安全性并不危险.我不会跳过教学案例(反思教学).它主要包括活动,活动,活动,活动和反思.我知道我不能从低矮的墙壁,高高的平台,陡峭的山坡等出发,跳下来,培养孩子的听力和自我保护能力,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,来看看危险在高处,我不会跳过课程计划.活动目标:1.知道你不能从低矮的墙壁,高高的平台,陡峭的斜坡等跳下来.2.培养幼儿的听力和自我保护能力.3.学习正确的跳跃方式并加强自我保护.4.加强幼儿的安全意识.5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力.活动准备:多媒体教学资源:受伤的栋栋录制,这些地方能跳吗和往下
2、跳的动作要领图片,笔(每人一个),小椅子,儿童书籍28-29页.活动模式:集体,个人组合活动程序:(1)进口组织儿童听多媒体教学资源受伤的栋栋,了解从高处跳跃的危险.问题:为什么东东受伤了?摘要:从高处跳跃是危险的,容易受伤.(2)扩大1.播放多媒体教学资源这些题方能跳吗图片,引导孩子谈谈什么是危险,不能跳.为什么?问题:这些地方可以跳吗?为什么?还有什么地方不能跳?总结:超过腰部的高度是非常危险的;你不能只从矮墙,高台,陡坡,爬架等跳下来.2.引导孩子设计一个禁止跳跃的标志,并完成孩子书第28页的操作.指导意见:孩子,从这些地方跳起来太危险了.为了确保每个人的安全,我们在这里设计一个禁止跳跃
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- 关 键 词:
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