2019-2020学年人教版生物选修三练习:3.3 胚胎工程的应用及前景 Word版含解析.pdf
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1、3.3 胚胎工程的应用及前景 课后篇课后篇巩固提升 基础知识巩固 1.下列生物技术不需要进行胚胎移植的是( ) A.克隆动物 B.培育具有优良品种的试管羊 C.制备单克隆抗体 D.培育能分泌人的抗体的转基因羊 解析制备单克隆抗体需要细胞培养和细胞融合,不需要胚胎移植。 答案 C 2.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( ) A.防止受体牛与胚胎发生免疫排斥反应 B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 C.同期发情处理后,有利于供体母牛超数排卵 D.同期发情处理后,卵子和精子受精结合能力强 解析对供体和受体用激素进行同期发情处理是为了保证供体和受体具有
2、相同的生理状态,以确保胚 胎移植后能正常发育。 答案 B 3.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( ) A.对供体和受体母牛要用相同激素进行处理 B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D.早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母牛体内 解析对供体和受体母牛要进行同期发情处理时,所用激素相同,但供体牛还需要用促性腺激素促进其 超数排卵。受精和胚胎的早期培养也可以在体内进行。对冲卵获得的早期胚胎检查合格后方可移 植,这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段。早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母牛体 内。 答案 D 4.下
3、列关于胚胎分割的叙述,正确的是( ) A.选择发育良好、形态正常的受精卵 B.需在电子显微镜下操作 C.分割囊胚时要注意将内细胞团均等分割 D.用解剖刀切开后用镊子迅速取出 答案 C 5.对胚胎分割技术的叙述错误的是( ) A.胚胎分割技术已在多种动物中取得成功 B.采用胚胎分割技术产生的同卵多胎的可能性是有限的 C.经分割产生的同卵双胎是最常见的 D.胚胎分割技术已经不存在任何问题了 解析胚胎分割技术在多种动物中取得成功,A 项正确;实践证明,同时产生同卵多胎的可能性是有限的, 成功率较高的是同卵双胎,B 项正确;经分割产生的同卵双胎是最常见的,因为胚胎分割的份数越多,操 作的难度越大,移植
4、的成功率也越低,C 项正确;胚胎分割技术仍存在一些问题,如胚胎分割的份数越多, 操作的难度越大,移植的成功率也越低,D 项错误。 答案 D 6.下列既能进行胚胎性别鉴定,又能进行胚胎移植的最佳的胚胎示意图是( ) 解析胚胎移植时一般选择桑椹胚或囊胚期的胚胎;进行性别鉴定时,所取组织不能来自内细胞团,否则 会影响胚胎发育,应选用滋养层细胞,所以只有 A 项符合题意。 答案 A 7.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞iPS细胞,人类 iPS 细胞可以形成神经元等人体多 种组织细胞。以下有关 iPS 细胞的说法,正确的是( ) A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 B.iPS 细
5、胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期 C.iPS 细胞可分化形成多种组织细胞,说明 iPS细胞在分裂时很容易发生突变 D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 答案 B 8.胚胎移植过程中的“冲卵”是指( ) A.把受精卵从子宫中冲洗出来 B.把卵细胞从子宫中冲洗出来 C.用促性腺激素处理供体母畜,使其排出更多的卵子 D.把胚胎从子宫中冲洗出来 解析“冲卵”是指用配制好的冲卵液把胚胎从供体母牛子宫中冲洗出来。用促性腺激素处理供体母畜, 使其排出更多的卵子的技术叫超数排卵。 答案 D 9.下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答
6、下列问题。 (1)A 细胞是 。在进行体外受精前要对精子进行 处理。 (2)通过同一胚胎的分割移植培育出的小牛的性别 。 (3)通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别取决于 ,该繁殖方式属 于 。 (4)受体母牛必须和供体牛属于 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础 是 。 解析(1)图中 A 表示卵母细胞(或次级卵母细胞)。在进行体外受精前,要对精子进行获能处理。 (2)同一胚胎分割后产生的个体所含的遗传物质相同,所以性别相同。 (3)通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别与供核的亲本相同,该技术属于克隆的范畴,为无性繁 殖。 (4)大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
7、免疫排斥反应,这为胚胎在受 体内的存活提供了可能。 答案(1)(次级)卵母细胞 获能 (2)相同 (3)供核的亲本 无性繁殖 (4)同一物种 受体子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 10.胚胎干细胞简称 ES细胞,从胚胎中提取干细胞这项技术备受伦理争议,但重组成体细胞却不涉及 制造或摧毁胚胎。干细胞通过细胞培养、诱导可以克隆器官。下图是克隆器官的技术路线图,请回 答下列有关问题。 (1)哺乳动物的 ES 细胞是由 中分离出来的一类细胞;ES 细胞在体外培养时能 不断增殖、自我更新,在功能上具有发育的 性。 (2)运用 技术可以形成图中的重组细胞。培养重组细胞的培养基与培养植物 细胞的培养基
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