2020版高考生物一轮复习高考加强课十七动物生命活动模型的解读与应用练习含解析新人教版.pdf

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1、动物生命活动模型的解读与应用动物生命活动模型的解读与应用 【考题范例】 如图分别代表不同的细胞，A 表示物质。则下列符合该模型的是( ) A效应 T 细胞、被病原体侵染的细胞、A 抗体 B传出神经、传入神经、A 神经递质 C下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、A 促甲状腺激素 D甲状腺细胞、下丘脑神经分泌细胞、A 甲状腺激素 审答提示 明确神经调节、激素调节及免疫调节解答该类问题的关键。 解析：选 D。抗体是由浆细胞合成分泌的，A 项错误；传入神经通过神经递质作用于传 出神经，B 项错误；下丘脑神经分泌细胞分泌的是促甲状腺激素释放激素，C 项错误；甲状 腺细胞分泌的甲状腺激素可反馈作用于下丘脑神经分

2、泌细胞，D 项正确。 【备考锦囊】 1用知识联系法解读生命活动调节模型 (1)联系水盐平衡调节：若上图表示人体内水盐平衡的调节，a 表示下丘脑，则下丘脑 渗透压感受器感知渗透压的变化，分泌抗利尿激素，并由 b(垂体后叶)释放，作用于 c(肾小 管和集合管)。 (2)联系反射弧结构 ： 若上图表示反射弧结构模式图， a 表示感受器， b 表示神经中枢， c 表示效应器，则兴奋在其中的传递形式是电信号(神经冲动)、化学信号(神经递质和特异性 受体结合)。 (3)联系二次免疫 ： 若上图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，c 表示抗体，则 a 表示记忆细胞，b 表示浆细胞。二次免疫反应中抗体产生的

3、特点是更快、更多。 (4)联系血糖调节：若上图表示血糖的调节途径，a 表示胰岛，则 b 表示胰岛素和胰高 血糖素，c 表示相应的靶细胞。当血糖水平升高时，a 的反应及调节的结果是胰岛 B 细胞分 泌胰岛素增加，胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素减少，使血糖维持正常水平。 2从信息传递的角度解读神经调节、免疫调节和体液调节三者的关系 相关分析： 图中 a、b、c 表示相应的信息分子，其中 a 为淋巴因子和抗体等，b 为神经递质，c 为 激素。这三类信息分子的来源及靶细胞或作用部位归纳如下： 调节方式信息分子来源靶细胞或作用部位 神经调节神经递质突触前膜释放突触后膜 体液调节激素内分泌腺细胞相应靶细胞

4、抗体浆细胞抗原 免疫调节 淋巴因子T 细胞B 细胞等 【应考提升】 1人体内存在着许多种类的信息分子，下图是人体内某些信息分子作用的示意图。下 列说法错误的是( ) A信息分子 AE 中不属于激素的是 A、E B信息分子 B 和 C 都是由垂体分泌的 C成年人体内信息分子 D 过少时表现为精神萎靡 D信息分子 E 能够促进 B 细胞分化为浆细胞和记忆细胞 解析 ： 选 B。信息分子 A 为神经递质，信息分子 E 为淋巴因子，都不属于激素，A 项正确 ； 信息分子 B 为抗利尿激素，由下丘脑分泌，通过垂体释放，信息分子 C 为促甲状腺激素，由 垂体分泌，B 项错误 ； 信息分子 D 为甲状腺激素

5、，其在成年人体内分泌过少表现为食欲降低、 精神萎靡、神经系统兴奋性降低等，C 项正确；淋巴因子可作用于 B 细胞，促进其增殖分化 为浆细胞和记忆细胞，D 项正确。 2人体生命活动调节与细胞间信息传递密切相关，如图中甲和乙为人体的不同细胞。 请回答下列问题： (1)若图示为人体缺水时进行调节的部分过程， 分泌的信号分子 X 是_， 该信 号分子能提高肾小管和集合管细胞对水的重吸收 ； 另外，该调节过程中，甲还能分泌另一种 信号分子，作用于乙进而产生渴感，则乙位于_。 (2)若图示为人体血糖升高后进行调节的部分过程，且甲为胰岛 B 细胞，信号分子 X 的 作用是_。 (3)若图示为某种抗原侵入人体

6、引发体液免疫的部分过程， 且信号分子 X 是淋巴因子时， 甲为_细胞，乙可增殖分化为_细胞和_细胞。 解析：(1)抗利尿激素能提高肾小管和集合管细胞对水的重吸收。若图示为人体缺水时 进行调节的部分过程，则分泌的信号分子 X 是抗利尿激素。产生渴感的乙位于大脑皮层。 (2)当血糖升高时，胰岛 B 细胞分泌的信号分子 X 是胰岛素，胰岛素能够促进组织细胞 加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低。 (3)若图示为某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程，且信号分子 X 是淋巴因子， 则甲为 T 细胞，T 细胞分泌的淋巴因子可促进乙B 细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞。 答案：(1)抗利尿激素 大

7、脑皮层 (2)促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 (3)T 记忆 浆 3下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题 ： (1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体 A 的分泌活动来促进细胞代谢，增加 产热。人体主要的产热器官是_。 (2)人体剧烈运动大量出汗后会导致细胞内液渗透压_， 下丘脑渗透压感 受器接受刺激产生兴奋后增加_激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血 液，促进_。 (3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分 泌活动增强， 此过程属于_调节。 胰岛分泌的胰岛素与靶细胞的受体结合后， 促进靶细胞_，从而达到

8、降低血糖的目的。 (4)异常情况下，人体某种 T 细胞会被过度激活，分化成效应 T 细胞后特异性攻击能分 泌胰岛素的细胞，使其裂解导致胰岛素依赖型糖尿病。从免疫学角度分析，此病属于 _。另一种类型的糖尿病，患者血液中胰岛素水平正常但存在“胰岛素抵抗” 现象，推测此病的致病机理是_。 解析：(1)人体主要的产热器官是骨骼肌和肝脏。 (2)人体剧烈运动大量出汗后， 细胞外液的渗透压升高， 下丘脑合成并分泌抗利尿激素， 并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 (3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分 泌活动增强，此过程属于神经调节 ； 胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作 用，能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 (4)根据题意分析，效应 T 细胞会特异性的攻击能够分泌胰岛素的细胞(浆细胞)，说明 患者自身免疫功能过强，属于自身免疫病 ； 另一种类型的糖尿病患者血液中胰岛素水平正常 但存在“胰岛素抵抗”现象，说明可能的原因是靶细胞受体异常，不能识别胰岛素(胰岛素 不能与受体特异性结合)。 答案：(1)骨骼肌和肝脏 (2)升高 抗利尿 肾小管和集合管对水的重吸收 (3)神经 对血糖的摄取、 利用和储存 (4)自身免疫病 靶细胞受体异常， 不能识别胰岛素(胰岛素不 能与受体特异性结合)