高中化学人教版必修1教案: 第三章 第1节 金属的化学性质3 Word版.pdf
《高中化学人教版必修1教案: 第三章 第1节 金属的化学性质3 Word版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中化学人教版必修1教案: 第三章 第1节 金属的化学性质3 Word版.pdf(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、金属的化学性质 (3)金属的化学性质 (3) 一、教学目标 【知识目标】以活泼金属钠,较活泼金属铝、铁,不活泼金属铜为代表,了解金属的主要性质,并学会药 品的取用、加热等基础实验操作方法。 【能力目标】通过观察、分析实验现象,初步学会实验观察的方法 【道德情感目标】 1、通过对铝和氢氧化钠溶液的反应实验的探究,体验实验方法在化学研究中的作用,并认识到实验过程 中控制实验条件的重要性。 2、通过对金属镁、铝性质的科学探究,发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘 二、重点与难点 【重点】镁和铝的化学性质 【难点】镁和铝的化学性质 三、教学器材 投影仪、金属钠、蒸馏水、小烧杯、玻璃片、小刀、镊子
2、、滤纸、金属铝片、氢氧化钠溶液、集气瓶、稀 盐酸 四、教学方法与过程: 探究式教学,实验总结法 引入通过上一节课的学习,我们了解到镁、铝都能与氧气反应,这种性质上的相似性是由结构的相似 性决定的,这是内因。内因是变化的根据,外因是变化的条件,所以在一定条件下,它们能与许多物质发 生化学反应。 板书 三、镁和铝的化学性质 1共性 (1)跟非金属反应:2Mg+O2=2MgO 4Al+3O2=2Al2O3 讲述因为 Mg、Al 的最外层电子数较少具有较强的还原性,它们不仅能跟单质 O2反应,而且还能与其 它金属单质反应(如卤素、硫等),甚至能与某些氧化物反应。 板书(2)跟某些氧化物反应 设问并组织
3、讨论 (1)回忆复述 Mg 与水反应的实验现象,写出化学方程式。 回答(1)Mg 能跟水反应,加热反应更明显: Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2 提问铝跟水反应吗? 演示实验Al 与沸水反应 将去掉膜的 Al 条放在沸水中(用投影仪做此实验)。 观察、回答 (1)Al 条表面有气泡产生。 (2)结论: 2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2 提问初中化学课中同学们学习过 CO2的有关性质,知道 CO2不支持燃烧。这是一瓶 CO2,瓶壁无色透 明,将点燃的镁条放入瓶中,观察镁条是否熄灭?有什么现象? 演示实验Mg 与 CO2反应 观察、思考、记录 现象:Mg 条在 CO2中剧烈燃烧,放出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中化学人教版必修1教案: 第三章 第1节 金属的化学性质3 Word版 高中化学 人教版 必修 教案 第三 金属 化学性质 Word
链接地址:https://www.31doc.com/p-3664473.html