大学生假期农村社会实践报告范文.doc
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1、大学生假期农村社会实践报告论文这种社交活动的时间是七天,有六个参与者.在这短短的时间内,我们主要开展了四项主要活动.我将在下面简要报告.首先,让孩子们的梦想飞翔,明天举办太阳主题课.在班级会议上,我主持的主题是美丽的照片,精彩的北京.我的初衷是利用这张照片来表达对从未到过北京的村里孩子们的理解.那些照片是在我去乡下之前亲自拍的.拍摄于北京的主要景点(包括*,人民大会堂,历史博物馆,人民英雄纪念碑,紫禁城,新华门,中央电视台,中国千年古迹,中国农业大学,北京大学,清华大学等).我的主题是班级会议的第一部分.当我给孩子们一个解释时,那些渴望知识的孩子的眼睛深深打动了我,震惊了我.每个在场的孩子都有
2、勤奋,努力,努力和进步.从充满好奇心的眼神中,我可以清楚地看到.在孩子们的几个小时里,我过着幸福快乐的生活,仿佛回到了我的童年.当学生代表给我们一条红围巾时,我真的很兴奋.兴奋程度不超过我第一次服用它.红领巾的时间很短;当孩子们大声唱出好一朵茉莉花时,我不知道为什么,也许这是一种冲动.我的眼睛开始变得模糊,我觉得我真的感动了他们,他们被他们的天真,活泼和简单所感动.在这些孩子中,我真的意识到从绝望中寻找希望的深刻含义,我觉得我的方法是正确的.如果这个活动可以增强他们的美好未来,那么我们的活动甚至是成功的!我们的活动深受当地领导,老师和同学的欢迎.事实上,我们的活动时间已经改变,而不是严格按照计
3、划.计划是在抵达的第二天开始这个主题课,但我们到达的那天已经是晚上6点了.住宿和食物问题没有得到妥善安排.因此,根本无法提供第二天开展活动的条件.我们马上开会.在第三天一致通过决定再做一次.实际上,我们的调整是正确的,由于准备,主题课将非常成功.这也告诉我们,在未来的工作中,根据实际情况,有必要适当调整计划.第二,拜访农民,找到技术领导者.为了尽快了解旧堡村,第二天早上我们与村干部进行了讨论.研讨会的地点在村委会.表格非常简单,但内容非常丰富.村干部说:老城堡村共有耕地13000亩,眼水井26个.平均而言,有三到四亩的土地有一口井,不包括缺水.种植的主要作物是玉米,还种植其他蔬菜,如豆类,西红
4、柿或其他东西.水产养殖业尚未开发,尚处于起步阶段.它尚未形成任何规模.主要品种相对单一.猪,牛和鸡等传统品种没有特殊品种.我是华东农业大学农业机械系的学生.这次农村之旅的目的是调查农村地区农业机械的普及以及农民需要什么样的机械.但当我问这个问题时,村干部的回答非常简单:我们村里没有农业机械化.所有农场工作都由农民完成.它完全是原始的,没有机械化.当时我真的很惊讶,问他们为什么他们不需要一些机器来取代人来完成这些非常重复和繁重的工作.他们回答了这个问题:如果他们是机械化的,那么就没有多余的劳动力?我希望农民有自己的想法.也许他们知道这一点.我们的任务是调查.在几天之内,我们无法改变主意,所以我们
5、不会问他们.所以我改变了主题并说:在目前的农业过程中,农民认为有什么样的工作很重,想要被机械取代吗?村干部想到了这个问题:现在有一个问题就是玉米杆是收获后,剩下的部分,它的一部分在地上,一部分在地上,农民更难处理.现在,农民用锄头逐一挖掘是费时费力的.我希望有一台机器可以做到.我个人认为市场上应该有这样一台机器,但本地信息不是很丰富.我打算回到网上或帮助农民从其他渠道找到答案.如果没有销售,那么在学校举办创新竞赛后我会再次使用这台机器.其他团队成员也询问了一些关于他们自己职业的问题.例如,如果他们研究法律,他们更关心诸如税收改革等农业法规和政策等问题.他们对肥料的了解是一些作物的疾病.当他们问
6、起时,我仔细聆听并认真记笔记.我认为虽然这些与我的专业无关,但我知道总是没有害处.讨论持续了大约两个小时.我们对旧堡的整体情况有了一般的了解.但是,完全了解村干部是绝对不可能的,所以我们决定下午去农民家看看.午饭后,我们去找养羊的专业农民.这是该村第一个饲养绵羊的村庄,今年已经有五年了.我们去的那天是下午,就像他的丈夫赶到羊群去羊群一样.家里只有女主人和3岁的女儿.这个15岁的女儿在今年第二天开始上学,然后去学校补课.她家里饲养的绵羊数量是该村最大的.现在有70只大羊,30只羊羔,最多140只.除了七点胡萝卜外,总共有8英亩半.这都是玉米.每年收获的胡萝卜和玉米用于喂养绵羊,但据她说,这些还不
7、够,需要一定量的放牧.虽然该国现在正在实施退耕还林的政策,但禁止放牧,但如果不放牧,就不可能让绵羊吃掉饲料.它将持续一年,也许它将失去一两千.所以他们必须偷走它.她妈妈的肚子右下方有一个软痰.这是去年冬天发现的.我让兽医看到了.我做了手术.打开后,小肠在里面,我不敢动.另一方面,母羊也生下了羔羊.这只蟑螂没有传给羔羊.羊羔现在非常健康.为了在放羊之前赶上母羊,我们第二天早起,回到家里,拍了一张羊的照片,并计划回到学校的相关专家那里询问.为了节省时间,我们开发了一个16字的访问过程,即提供礼物,解释其含义,了解情况并记录问题.通过一个清晰的过程,我们访问越来越舒适.接下来,我们拜访了另一位主要养
8、羊的农民.与前一个相比,似乎更正式.有一个特殊的羊舍而不是简单的羊圈.绵羊品种也非常均匀.羊.他的家庭之所以能够拥有如此大规模的原因,是因为他已经借了20万元,这也是全村最大的一次性贷款贷款.当我们询问贷款风险时,他回答说:只要你把你投入的所有资金投入到项目中,然后一心一意地做,你就不会失去它,你会失去它,就像你建造羊房子,羊买了,也足以偿还贷款.事实上,风险很小.认真对待它很重要.他还诚实地告诉我们,在贷款方面,除了项目计划的严肃性之外,找到一种基于关系的方式也很重要.在养羊的过程中,他遇到了许多实际问题.首先是饲料的储存.今年他花了9000元建造了一个用于储存饲料的大型坑,但直到现在还没有
9、使用过,因为它尚未得到科学证明.如果大坑的储存不合适,储存的饲料将在冬季腐烂,储存的饲料将腐烂.这不是一个小损失.羊不能喂它,还买饲料.这时,饲料非常昂贵,因此内外都有很多损失,所以我从来不敢投入使用;第二个是农民或农民迫切需要储存绿色和黄色杆的营养价值的具体数据表.如果有这样的餐桌,农民可以根据自己的实际情况选择青贮饲料.黄色储存,以获得更大的经济效益;第三,没有市场可以用来养羊,如果有这样的羊饲料,农民不需要储存饲料;第四,农民已经有了胚胎移植的愿望,但是没有技术,如果有任何教授在这方面有研究可以与他们合作,他们愿意提供羊等基本材料,实验成功之后仍然存在进一步讨论.事实上,这位农民的思想已
10、经成为公司+农民最新商业模式的雏形.似乎一些农民的想法已经取得了进展.通过这种方式,我们在那天访问了三个.在接下来的几天里,我们又访问了13个,这次我们访问了其中的16个.收获不小,经常被富有思想,有远见和决策的农民所感动,他们的勤奋和简单的品质给他们留下了更深刻的印象.3,建立中国农业大学农村发展研究会老挝农业科技服务站,与当地开展长期合作.建立这个服务站或初衷的目的是让我们农业大学的学生和农民保持密切联系,充分了解农民的需求.在我们的研究中,我们专注于自己的兴趣和兴趣,并真正学会使用它们.通过这种方式,我们更有动力去学习;与此同时,农民也可以获得实惠.首先,我们提供的信息和信息是免费的.它
11、没有经济利益,也没有欺骗.与一些种子公司不同,销售假种子可以获得的利润是我们不会是失去一年辛苦工作的农民.其次,这是长期合作.农民可以随时通过服务站告诉我们他们遇到的困难问题.如果我们能够解决并拥有某些东西,我们将无偿告诉农民,如果我们无法解决,或者不抓住它,我们也会告诉负责的农民,让他们等,我们会问专家和他们在学校的教授.毕竟,我们是国家重点大学,是全国最好的农业大学,并拥有农业权威.我相信他们愿意帮助农民.我们愿意发挥桥梁作用,让农民和教授看到上面说话的窗口.我们的教授可能从这些问题中得到一些启发,也许一些新的科技成就就诞生了!通过建立农业技术服务站,可以实现学生,农民和教授受益的一件事.
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