大学生读书现状调查结果.doc
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1、大学生阅读状况调查结果面对社会各种诱惑,大学生花在学习专业课程知识上的时间越来越少.近年来大学生的情况怎么样?针对这种情况,有关部门进行了调查.该调查由青岛科技大学外国语学院英语系进行.调查主要采用问卷调查的方法. 2011年11月,在青岛科技大学07年级的5个英语课上共分发了120份问卷.问卷共收集116次,有效问卷100份.男女比例为1: 1.同时,我们还通过案例调查补充了问卷调查.一,数据结果和分析:(1)目前,大多数大学生不喜欢学习.根据调查,63.5的学生目前不喜欢阅读.他们认为互联网等其他多媒体正在变得越来越发达,而增长的知识远不止是一种形式的书籍.只有28.9的学生表示他们非常喜
2、欢阅读,阅读是生活中的一大乐趣.(2)阅读空间更方便,但有一定的闲置.根据调查,大学生最常用的阅读场所是宿舍,图书馆,教室和家庭. 38.3的人认为如果他们想要阅读,他们通常可以找到一个方便的阅读场所.这表明我们学生目前的阅读空间是保证没有问题.同时,调查发现受访者对“大学图书馆和教室的当前硬件条件”普遍感到满意,其中21.3非常满意,50.8基本满意.调查还显示,在目前大学生阅读空间相对便利的情况下,学生使用这些空间是不够的.迫切需要探索图书馆和教室等现有设施的潜在功能,以吸引学生学习.(3)尽管目前的大学生更多是业余爱好者,但他们每天花在阅读上的时间更少.对于影响阅读的主要因素,12的受访
3、者选择了课外活动,27选择了努力工作,12选择了社会就业压力,15选择了太多书籍.选择8的其他选项太多了. 82的受访者每天阅读不到一小时,不到2的受访者每天阅读超过5小时.(4)阅读的类型往往是功利和多样化的.对于要阅读的主要书籍类型,目前的大学生群体在阅读书籍的选择上有更多样化的趋势.其中,与专业学习或考试相关的书籍仍然是本书的重要组成部分,占比超过52.可以看出,很大一部分受访者在外部压力下阅读,短期阅读目的相对较强.由于理由借书的原因,大多数受访者表示他们正在努力提高自身素质,优化自我修养,并为将来找工作奠定基础.其中,28的选择需要改善他们的种植.在选择未来就业人数增加的受访者总数的
4、23中,做出这一选择的高年级学生比例高于低年级学生(26.67的大二学生和40的大三学生)这与高年级学生就业和找工作的情况密不可分.它还表明学生意识到阅读与工作和未来之间的密切关系.总之,大学生的阅读是非常有目的和务实的.此外,16的考试是考试所必需的,10用于作业,18用于杀戮时间,5用于其他考试.被动是借款的特征之一.另一个显而易见的特征是,借贷没有目的,盲目的服从是集中的. 18的学生纯粹是在试图消磨时间.在这项调查中,30的人认为大学校园具有普遍的阅读氛围,非常实用. 30的人不关注大学的阅读氛围,他们不关心阅读.只有15的学生认为他们周围的气氛很浓.(5)阅读渠道多样,但内容浅.对于
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