小班体育游戏教案:铃儿响叮当_0.doc
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小班体育比赛课程计划:Jingle Bells1.教孩子们练习双脚跳起来,增强腿部的肌肉力量,并培养弹跳和协调的能力。2.最初培养对儿童体育活动的兴趣。活动准备1.在场地中画一个大圆圈。2.在场上悬挂2-3排小串铃,高度超过孩子头部10厘米以上。活动程序一,准备活动1.进入一个大圈子。走路,向前走,我们跟着老师,走路,向前走,走进一个大球。2.玩“大球”游戏。老师站在大圆圈的中间制作一个射球手,孩子在做动作的同时完成这首歌。孩子们的歌是:大球,非常好,射门,跳。轻射击,低跳跃,重击,跳高,轻拍,跳跃。孩子们按照歌词的节奏跳上跳下。当老师说:球漏了! 孩子们发送哧,哧并站起来。当老师说; 球滚开了! “孩子们跑来跑去。当老师说:球回来了! 孩子们回到原来的地方形成一个大球。二,基本游戏1.比赛铃声响起。孩子们站在悬挂的铃铛里,老师正在讲游戏:地上的脚跳了起来,用头来取出一小串铃铛,铃铛会发出叮当声。2.让个别孩子进行一次演示。老师引导孩子学习腿部和膝盖的运动。3,儿童游戏,教师导游指导,鼓励个别孩子大胆参加幼儿游戏。第三,结束部分1.放松活动Bird Fly。幼儿随着音乐自由飞翔,使鸟儿飞翔,处理羽毛和其他动作。2,乐于在老师的带领下飞翔。
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