小班听说游戏活动教案:可爱的小动物教案(附教学反思).doc
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1、小班听说游戏活动课程计划:可爱的小动物课程计划(反思教学)小班听说了游戏活动。可爱的小动物教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,正确讲述小动物名称,准确发出“咕,汪,喵,呷,叽” ,蹦等声音,可以协调模仿小动物的动作,提高参加集体游戏的积极性,在小组面前大声说话,适合幼儿园老师玩小班游戏活动,快来看看可爱小动物教学计划。活动目标:1.正确地说出小动物的名字,准确地发出咕,汪,喵,呷,叽,蹦等声音,可以协调小动物的模仿动作。2.提高参加集体游戏的积极性,并在团队面前大声说出来。3.学会倾听老师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法并遵守规则。4.在活动中,让孩子们
2、体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍。5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:1.背景图片(涂草,蓝天,白天)2.教具:鸡,小鸭,小猫,小黄狗,白兔,小鸽。3.汽车的1个方向盘。活动程序:1.进口活动老师说:“今天,有很多小动物来我们班看看谁来了? “教师一个接一个地展示小动物教具1只小鸽:这是谁?小鸽子的技能可能很大。他们可以飞得很远,发送信件和飞回来。他们不会失去方向。小鸽怎么称呼? (咕咕咕)2小鸭:身上的头发是什么颜色的?它的嘴巴是什么样的? (平面);它是什么? (游泳的);怎么叫小鸭? (呷呷呷)3只小鸡:鸡的嘴和小鸭的嘴是不一样的。小鸭的嘴巴长而扁平,鸡
3、的嘴是什么? (尖);它会叫什么? (叽叽叽)4只小猫:它是什么? (抓老鼠);怎么称呼? (喵喵喵)5只小黄狗:吃什么好吃? (骨头骨);它会叫什么? (王旺旺)6只小白兔:它的耳朵(长);眼睛(红色);他们怎么走? (弹跳)我们班上有很多小动物来做客,我们的孩子非常开心和快乐。3.教孩子们学习儿童歌曲可爱的小动物,了解小动物的名字,声音和动作。1老师演示孩子们的歌曲并配合动作让孩子们仔细聆听和观看。2儿童在唱歌的同时学唱歌曲。4.游戏儿童歌曲可爱的小动物4老师说小动物的名字,孩子模仿小动物的声音,并做了动作。在孩子们熟悉游戏玩法后,他们应该适当加速,并且必须要求孩子在老师讲完后说和做。5引
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