小班数学教案:我们身上的123.doc
《小班数学教案:我们身上的123.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班数学教案:我们身上的123.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小班数学课程计划:123我们的身体活动目标1.让孩子们初步了解生活中的数字。2,通过各种游戏训练孩子的起跑,移动和大脑技能。活动准备趣味练习 - 在图片中查找数字活动程序首先,游戏引起了孩子们的兴趣孩子们一起拍手,转手,拿起他们的手。2,手指游戏:一只猴子在水边,看到鳄鱼被淹没,鳄鱼正在叮咬!两只猴子在水边,看到鳄鱼被淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬了!咬!三只猴子在水边,看到鳄鱼被淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬了!咬!咬!vChildren伸展手指时做的动作。第二,寻找123老师:1,2,3,这些数字在我们身上。在我们的教室里,在我们的玩具中,我们不仅要阅读,并知道数量,并逐步学会写数字。2
2、.孩子的数量,老师出示卡(1)指导孩子有几个鼻子的数量?多少个嘴巴?小孩说老师出示了数字卡1。(2)老师有多少只眼睛?几只耳朵?小孩说老师在旁边显示数字卡2。(3)指导课堂上的孩子数量?教室里有多少盏灯?小孩说老师出示了数字卡3。3.让孩子们注意到三个数字1,2和3的长度不一样。我们来谈谈他们各自的特点。老师:1像小棍子; 2像小鸭子; 3喜欢耳朵。老师:老师给你带了很多水果宝宝,送给你,喜欢吗?老师说水果的名称和数量,孩子将水果的数量粘贴到相应的数字之下;而是根据水果的数量粘贴相应的数字。 v被正确发布,一朵红色的小花被给予奖励。5,有趣的练习在图片中寻找1 2 3第三,事件结束了老师和孩子们一起跳着数字舞。一个孩子触地,两个孩子转过身,三个孩子转过身来。2.孩子们回家后,计算你家里的东西数量,以及哪些东西有2个,明天告诉老师和孩子,好吗?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 数学教案 我们 身上 123
链接地址:https://www.31doc.com/p-3695118.html