小班数学教案:我家几口人.doc
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小班数学课程计划:我家里的几个人1.检查并合并5中的数字,并学习按编号进行操作。2,喜欢参加数学活动。活动准备:1,全家合影二。2,孩子有礼物。3,纸张折叠房子一只手。有5个大型纸房,有数字。活动程序:1,作为嘉宾。 - 赠送“明明”和“红色”娃娃。 - 明和红邀请我们的孩子到他们的家里做客。 - 首先到明族。展示明族的全家福。这个家庭显然很欢迎我们。我们来看看明朝家庭中的谁?多少? - 我们为明明做了一个标记。出示积分卡1-5并让孩子选择与明族相同人口的卡片以附加到全家福上。 - 与红色和红色家庭法相同。2,送礼物。 - 我们还给明明和红色带了一点小礼物,并要求孩子们把这些礼物送到明明和红楼。请注意,他们家中有一些人会赠送一些礼物。 - 孩子们送礼和验证。我家有几口。 - 明和红可以开心,他们说我们也要去我们孩子的家做客,还要送我们礼物。但他们不知道孩子们家里有多少人。我们一起告诉他们,好吗? - 上次我们用纸张折叠我们的房子,请也做一个像明明家庭和红房子的标记。有几个人在屋顶上放了几个小圆点。 - 儿童操作和验证。4.统计。 - 老师展示了五个大型纸房,并首先与孩子们在房子上找到了数字。 - 让孩子们将他们带有波尔卡圆点的小纸房送到相应的大型纸房,并带上数字并相互验证。
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