小班游戏活动教案:好玩的毛毛虫教案(附教学反思).doc
《小班游戏活动教案:好玩的毛毛虫教案(附教学反思).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班游戏活动教案:好玩的毛毛虫教案(附教学反思).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小班游戏活动课程计划:有趣的毛毛虫课程计划(反思教学)小班游戏活动趣味毛毛虫教学计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过游戏,培养孩子参与的兴趣体育活动,体验运动游戏的乐趣,鼓励孩子们使用毛毛虫玩具和玩多,适合幼儿园老师玩小班游戏活动,快来看看有趣的毛毛虫教学计划。事件设计背景小班活动的关注和持续时间短于其他年龄组。为了动员他们的利益,他们必须使用他们熟悉并可以控制的对象,这样孩子们就可以消除恐惧并积极投入。欲望。在这项活动中,我们试图诱使幼儿注意他们最熟悉的身体。首先模仿毛毛虫扭动身体的各个部位,引导孩子参加各种活动,让孩子们
2、与孩子一起玩耍,体验身体的协调和游戏的快乐。对小班教育的理解往往具有“万物有灵论”的特征。他们会将生活中的一切视为生命,因此游戏对他们来说也是最好的。根据本班儿童的情况和年龄特点,我使用毛毛虫玩具让孩子们玩游戏,激发他们的想象力和创新。活动目标1.通过游戏,培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育比赛的乐趣。2.鼓励幼儿使用毛毛虫玩具来玩更多东西。3.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍。4.了解游戏规则,感受参与团体活动的乐趣。5.体验集体合作游戏的乐趣。教学重点,难点尽量弯曲你的手脚,培养你的双手和双脚的能力。活动准备有12个拱形门,4个平衡木梁,2箱大狼,一个儿童毛
3、毛虫(自制玩具)和健康歌绘画。活动程序(1)准备活动 - 毛毛虫首先学习儿童歌曲:请拍一下我的小手,请踢出我的小脚,请让我扭动我的小腰,请把我的屁股转过来,请看看我的膝盖,请从我的脑袋里走出来。请稍等一下,请将我的身体移到“毛毛虫”身上。然后老师带领孩子做毛毛虫练习,按照音乐的节奏移动身体的各个部位:手和脚踝,头部,四肢,手臂,腿等,以动员孩子的情绪。教师以积极的情绪感染孩子,引导孩子模仿并创造毛虫运动,达到移动四肢,手和脚踝的目的。老师用语言说:“今天,毛毛虫想要和我们一起做运动,而不是喜欢运动的毛毛虫。 “在听音乐的时候,老师说这首歌:“毛毛虫转过头转过头;毛毛虫伸展腰部,伸展腰部;毛毛虫
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 游戏 活动 教案 好玩 毛毛虫 教学 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-3695330.html