小班游戏活动教案:拔萝卜教案.doc
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1、小班游戏活动课程计划:拉萝卜教学计划小班游戏活动萝卜教学案例主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程等。重点是让孩子们能够欣赏故事,理解,了解故事内容,并让孩子们喜欢参加表演。创建一个角色动作,适合幼儿园老师参加小班游戏活动课,来看萝卜教学计划。活动设计背景:这个班的孩子都是新生,他们对其他孩子不是很熟悉。通过这堂课,孩子们可以与他人相处,了解故事的内容,从表现中找到快乐,孩子们可以清楚地表达自己想要表达的东西,使用头饰让幼儿感兴趣。活动目标1.专注于让孩子们欣赏故事,理解和理解故事。2.让孩子们喜欢参与表演并创造角色动作。幼儿可以理解“人更强大”的真相。4.让孩子们
2、感到快乐和有趣,并在不知情的情况下学习知识。5.愿意参与游戏,体验游戏的乐趣。教学重点,难点关键点:让孩子们理解“人更强大”的真理,让孩子们知道有些事情是一个人无法做到的。每个人都必须共同努力,做出一些人无法做到的事情。困难:有些孩子的理解有限,语言表达不清楚。活动准备1.教学挂图拔萝卜 6张,儿童书籍。准备老头,老太太,小女孩,小黄狗,小猫,小老鼠,大萝卜等头饰。活动程序首先,进口1,老师和孩子一起做手指游戏,然后请拿出今天的小头饰。2.教师提供教学挂图以吸引儿童的注意力并引导儿童观察图片。3.老师的问题:孩子,请告诉我们,地图上的人在做什么?2.老师讲故事拔萝卜让孩子们享受和倾听。3.让孩
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