小班艺术教案:会变的泥面条.doc
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小班艺术课程计划:泥面将改变活动目标1.引导孩子将长泥块与生活中熟悉的物体连接起来。在泥泞的游戏中,最初培养幼儿的发散思维。3.通过操作感受活动的乐趣。活动准备1.各种颜色的橡皮泥,剪刀,小豆,模具,牙签,火柴等。2,例子活动程序1.对着色泥有兴趣。老师:我们每个人手上都有一组彩泥。你用什么方法让你的色浆看起来像这样?2.问题:你用什么方法玩?让孩子们告诉他们玩泥巴的各种方法。3,老师:让我们一起做一个游戏,颜色泥比颜色泥更薄更长。4.问:你有什么尴尬之处?幼儿根据自己的生活经历说出已知的物品。老师:看看我把你的长条改成了什么?让孩子们谈谈他们看到了什么以及他们是如何做到的?6.让孩子更换长条,并尝试更改可更改的内容。老师指示孩子使用辅助材料完成工作。7.欣赏孩子们的作品,介绍相同的混合物,用什么方法制作颜色泥,颜色泥变成什么?
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