小班音乐游戏活动教案:捉小鱼教案(附教学反思).doc
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1、小班音乐游戏活动课程计划:捕捉小鱼教学案例(带教学反思)小班音乐游戏活动捕捉小鱼教学计划(带教学反思)主要包括活动背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,可以配合歌曲音乐掌握游戏玩法,体验音乐游戏乐队即将到来的快乐适合幼儿园老师参加小班游戏活动课程。来看看小鱼的教学计划。活动背景:游戏是孩子们的基本活动,让孩子们生活在游戏中,在游戏中学习,在游戏中成长,让每个孩子都享受游戏。 “捕捉小鱼”是一个民间音乐游戏活动,主题是民间音乐游戏“钓鱼”和主题“甜蜜蜜”。游戏具有优美的旋律和简单的内容。适合小班儿童。游戏更有趣,让孩子们在游戏过程中感受到同龄人之间的甜蜜,体验民间音乐游戏
2、带来的快乐。因此,设计了这种教学活动。活动目标:1.可以用歌曲音乐播放游戏。2.体验音乐游戏的乐趣。3.让幼儿大胆表现,并在集体面前表达自己。4.在活动中,让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍。5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。主要困难:可以用歌曲音乐播放游戏。活动准备:学习了很多小鱼提前游泳的歌曲,许多小鱼游泳音乐,鱼头饰,钓鱼人,鱼网,呼啦圈。活动程序:首先,导入场景以激发兴趣1.带领孩子们学习游泳活动室。池塘里的鱼在这里供我们休息! (模仿小鱼游到活动室,让孩子融入小鱼的角色。)渔民进入现场:看,那里有两个钓鱼人。他们正拿着渔网,想和我们一起玩游戏。我们可以
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- 关 键 词:
- 小班 音乐 游戏 活动 教案 小鱼 教学 反思
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