浅谈教师的职业道德修养.pdf
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1、山 东 龙 左 生 只经 济2 0 0 8 年第2 期( 总第1 4 4 期) 浅谈教师的职业道德修养 张春香 ( 山东 科技职业学院化工系 山东滩坊 2 61o 5 3 ) 摘 _ 要:高等院校培养符合社会需要的创新型高技能人才, 教师的职业道德修养最关健。 教师 要 以 德立教, 为人师表。 教师要敢于吃苦 于做学生思想工作。 , 乐于奉献。 教师要努力学习, 不断进取。 教师要教书育人, 善 关键词:高等教育 中图分类号: G 4 51 教师职业道德修养;教书育人 文献标识码: A文章编号: 1 6 7 3 一 0 9 6 8 ( 2 0 0 8 ) 0 2 一 0 0 7 4 一 0
2、2 、 : 护 社会上有多少种职业, 就有多少种与之相适应 的职业道德。它是指从事一定职业的人在履行职责 的过程中应该遵循的道德规范。 。在学校中也有许多 种职业, 这诸多种职业的共同任务, 就是教书育人 教师是教书育人的人, 不仅向学生传授先进的科学 文化知识和技能, 还要培养学生的高尚的道德品质。 所以教师的职业道德是学校中最主要的, 也是最核 心的一种职业道德。就教师的职业道德而言, 教师 应宽厚、 仁爱、自 信、 垂范、 律己律人、 为人师表、 无私奉献。 第一,教师要以德立教,为人师表 一 : 以德立教, 为人师表、 这是所有的教育者必须 遵守的行为规范,更是教师职业道德的核心。孔子
3、 在 论语, 子路篇中说: “ 其身正, 不令而行。 、 其 身不正。 虽令不从” 。 古人的这些话, 都说出了教师 应该为人师表的重要性。教师的思想品德,学识才 能, 为人处事, 言谈举止, 治学态度, 工作作风, 甚 至喜怒哀乐,教学仪态、仪容都会在学生的心灵上 起着熏陶和感染作用。所以,作为教师应该严格要 求自己, 加强职业道德修养, 真正做到以德立教, 为 人师表。 在政治上为人师表, 就是要用马列主义、 毛 泽东思想、邓小平理论和科学发展观武装头脑,做 一个有坚定的共产主义信仰并为之奋斗的人。做一 个不仅有爱国之心报国之志,而且有报国之行的爱 国主义者。在思想上为人师表, 就是要树立
4、辫证唯 物主义和历史唯物主义的世界观、 人生观;要坚持 解放思想,说老实话,办老实事,做老实人,不弄 虚作 假, 不欺上瞒 下, “ 诚实守 信。 在工作上为人师 表, 就是要不怕困难, 敢挑重担; 就是要虚心学习, 一分为二的对待自己 和别人, 不挣功楼过。 在言谈 仪表上为人师表, 就是语言要文明,摈弃不良的语 言习惯, 就是举止要端庄, 行为要潇洒,不装腔作 势, 应落落大方。 总之, 教师的一言一行都要规范, 真正做到事事为人师表, 处处以身作则, 真正成为 学生的 “ 直观的教科书” 。 第二, 教师要敢于吃苦. 乐于奉献 二 在中国历史上, 教师从来不是富裕的阶层, _ 一 直是在
5、清苦和贫寒的条件下坚持工作。这种安贫乐 道的品质被一代一代的教师继承到今天, . 这是宝贵 的精神财富, 也是值得发扬的道德风范。 古往今来, 人民对教师有过许多的比喻和赞誉, 这确实是受之 无愧的。有人把教师比成红烛一一燃烧了自己,照 亮了别人,有人把教师比成春蚕春蚕到死丝方 尽, 所有这些都赞扬了教师的奉献精神。 : 对教师来 说, 他们最大的幸福莫过于把自 己的学生培养成材, 并希望学生都能超过自己, 为了享受这种幸福, 他 们甘愿吃一辈子粉笔末、乐意让缕缕白发过早的爬 上自己的头顶。 在我们学校有多少教师在忍着喉咙 的剧烈疼痛,坚持给学生上课,有多少教师拖着乏 累之躯, 一 次又一次的
6、登上讲台,有多少教师为了 备好课, 在无数的夜晚挑灯夜战。他们这种特别能 吃苦, . 特别能忍耐, 特别能拼搏, 特别能奉献的精 神也正是广大教师良 好的职业道德的具体体现。 “ 第三.教师要努力学习, 不断进取 止 一 一 , 教师是教书育人的人, 这个职业的任务是把知 识和技能传授给学生, . 要完成这一任务,教师就必 须天天学习, 不断进取, 尽量做到一专多能, . 博学 ( 下转69 页) 万方数据 PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkR to remove the watermark 2 的8 年第牙
7、期( 嗯第礴冷 期丁山 东 龙 乡 织 经 弓 齐 ( 3) 鼓励了员工的工作积极性,使他们既为自 己创造了价值,又为企业和股东创造了价值, ( 4)利用 股票 期探 吸乳 留 住 和 激励员 工;、 ( 5)这种 方法 对 尔塾 公 句 来 说最 为 有 用二 透择 权既能减少公司现金流的压力, 又能用分享一部分 常有利的管理工具, 给员工多少及怎样发给员工薪 酬是很重要的, 它直接影响到你的薪酬体系的成功 , 亡 与否乞薪酬体系 还是 把琴刃 剑 会 适得其反造成组织的 破坏 使用不好的话可能 薪酬管理不是独立 未来成长利益的方法吸引和留住人才。 缺点如下: ( 1) 股票的价格受到其他的
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