幼儿园大班教案《不倒翁》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划不倒翁与反思大班课程不倒翁包括对大班的艺术主题教学活动的反思,让孩子体验制作和装饰活动的乐趣,尝试自己的创造力,试图制作不倒翁,并使用各种材料来装饰,玩儿童的自己的活动,并感知没有倾倒玩具的秘密,发现这些非坠落玩具的底部都是半球。快来看看幼儿园班不倒翁的反思。活动目标:1.用你自己的创造力尝试制作一个滚筒并用各种材料装饰它。2.体验制作和装饰活动的乐趣。3,通过孩子们自己的活动,感知不落玩具的秘密,发现这些非坠落玩具的底部是半球形。4,通过幼儿的动手操作,让孩子了解不倒翁的原理。让幼儿意识到,在将物体装入玩具后,玩具可以站立而不会掉落在玩具上,但如果将其拉下,则必须将重物固定
2、在半球底部的中心制作玩具。5,在实践活动中培养幼儿观察和比较,动手操作和发现问题的能力,独立解决问题。6.感受工作的美丽。活动准备:1.空蛋壳,单手,彩泥,固胶,双面胶带,各种材料的装饰,剪刀。2.ppt课件。教学困难:引导孩子发现底部的底部是半秋形状,物体不易掉落。只有当你在底部放一个重物时,你必须将它固定在中间,以便玩具不能被拉动。在探索儿童操作的过程中,总结了翻转者的秘密。活动程序:首先,欣赏课件并激发对不倒翁的兴趣。老师:你玩过滚筒吗?它是什么样的?让我们学习如何学习不倒翁!2,孩子模仿不倒翁秋千。精灵儿童网站老师展示了用空蛋壳制作的不倒翁的例子,以刺激孩子们制作翻转杯的兴趣。老师:你
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