幼儿园大班教案《动物职业介绍所》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划动物职业介绍所与反思大班课程动物职业介绍所包括对大班的语言主题教学活动的反思,让孩子进一步培养动物的兴趣,尝试与动物的特点联系起来,为他们介绍适合的工作,大胆参与讨论,明确表达他们的观点和想法,发展和不同的思考,来看看幼儿园班动物职业介绍所与课程计划的反思。活动目标:1.尝试将动物特征联系起来,并将它们引入正确的工作中。2.进一步萌发幼儿,了解动物的利益。3.大胆参与讨论,明确表达自己的想法和想法,发展不同的思维。4.理解故事的内容,丰富相关词汇。活动准备:初步了解动物特征,故事书,大型统计表,长颈鹿,大象,狗,猫和相关职业的图片。活动程序:一,进口活动。1.展示故事课件。这
2、是什么地方?职业介绍所意味着什么?什么是动物职业介绍所?这个动物职业介绍所是否对大猩猩开放?其次,分阶段讲述故事,引导孩子思考动物特征与职业之间的关系。1.讲述第一个故事,提出问题:(1)大猩猩导演向小螃蟹介绍了什么?什么是裁缝?(2)为什么大猩猩导演会用小螃蟹来剪裁?2.讲第二个故事。告诉第二个故事的前半部分并引导孩子猜测:大猩猩导演可以为小青蛙做些什么工作?为什么?老师继续谈论第二个故事的后半部分。3.讲述第三个故事。讲述第三个故事的前半部分并引导孩子猜测:如果你是一个大猩猩导演,你会向你的袋鼠妈妈介绍什么样的工作?为什么?老师继续谈论第三个故事的后半部分。总结:每只动物都有自己的特点,引
3、入大猩猩按照它们的特点进行工作。5.过渡:有些动物仍然找不到合适的工作。大猩猩导演希望孩子们帮助他们介绍正确的工作。你是否愿意?第三,小组讨论,介绍适合动物的工作。1.要求:(1)附近有四个孩子,可以自由选择动物并介绍他们上班。(2)孩子轮流说出他们讨论的顺序。(3)儿童分组,教师指导。引导孩子根据动物的特征介绍动物的适当工作。(4)集体沟通:你对这些动物做了哪些工作?为什么?四,专业招聘会。1.(显示PPT)大猩猩的主管说:你已经为动物朋友介绍了这么多的工作,但对他们来说最好的工作是什么?现在我要举办一个招聘会,看看谁做得最好。总结:*长颈鹿的脖子很长,看起来很远。你可以看到火灾情况,让居住
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