幼儿园大班教案《尖利的东西》含反思.doc
《幼儿园大班教案《尖利的东西》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《尖利的东西》含反思.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班课程计划尖利的东西与反思大班课程尖利的东西包括对适用于大班的安全主题教学活动的反思,让孩子不断积累自我保护的安全意识,了解手被打破后的简单操作和保护方法,引导孩子感受和理解尖锐物体的危害性,知道每种各样的尖锐物品,如使用不当会伤害身体,测试孩子的反应能力,锻炼自己的个人能力,快来看看幼儿园班级尖利的东西的反思。活动目标1.引导幼儿感受,了解尖锐物体的危险,并了解各种尖锐物体。如果使用不当,会伤到身体。2.继续积累儿童自我保护的安全意识,了解手被打破后的简单处理和保护方法。3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。4.培养孩子思考和解决问题的能力。教学重点,难点活动重点:找出无法播放
2、的清晰项目活动难点:可以说简单的加工方法和保护方法。活动准备1.活动课件的副本2,各种尖锐物品和图片(剪刀,指甲,牙签,铅笔,水果刀,针,玻璃等)教学过程首先,让孩子们观看表演,然后回答问题并进行讨论。场景内容:妈妈和宝宝一起切水果,母亲离开厕所,留下水果刀。婴儿好奇地拿起刀子,学会了母亲的样本并切好了水果。结果,手被刀刮伤了。1.刚才孩子们怎么了? (流血的)一只好小手怎么会流血? (捣烂)什么会破坏手柄?为什么? (孩子们畅所欲言)4.我们怎样才能让我们的小手不受伤害? (请勿触摸或播放一些尖锐物品,或知道正确使用某些锋利物品的方法)老师总结:我们身边有很多东西,有些很尖锐,有些很尖锐,如
3、果我们去玩这些东西,会伤害我们,带来危险和许多不便。所以孩子们不想玩这些东西,以免我们受到伤害并影响我们的活动和生活。其次,讨论如何保护和处理受伤的伤口。1.如果您被意外刮伤,可以用未洗过的手舔伤口吗?为什么? (不,因为手上有细菌没有洗过,会导致伤口感染和化脓。)2.如果受伤,我该怎么办? (如果你有划伤皮肤,你应该首先清洁伤口,然后涂上红色糖浆或紫色糖浆;认真找医生。)敷料后我应该注意什么? (你不能得到伤口取水,你不能只是去除布,你需要找老师,医生换药等)总结:如果我们受伤,我们必须保护它,以便它能够迅速恢复,我们的身体可以更健康。三,认知与沟通:老师:孩子们非常好。事实上,我们周围有许
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 尖利的东西 幼儿园大班 教案 尖利 东西 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-3717869.html