幼儿园大班教案《换牙》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划换牙与反思大班课程换牙包括对大班的健康主题教学活动的反思,让孩子们能够巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯,吃完后漱口,了解变化的过程牙齿,知道换牙时要注意的问题,经验改变牙齿给自己一种特殊的感觉,并与你分享牙齿更换期间带来的快乐和烦恼。快来看看幼儿园班换牙的反思。活动目标:1.了解更换牙齿的过程,并了解更换牙齿时需要注意的问题。2.巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯,饭后漱口。3.体验换牙的特殊感受,并与您分享牙齿更换期间所带来的快乐和生长烦恼。4.让孩子掌握一些改变牙齿的基本常识。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。活动准备:镜子;各种饼干;纸;钢笔;牙刷;牙膏;
2、活动程序:首先,了解牙齿的形状1.猜猜谜语介绍的主题是:健康卫士穿白色,上下排真的很整齐。它在中午被磨碎,并且在早晨和晚上用刷子洗涤。 “2.用小镜子看嘴,观察牙齿的形状,然后将它拉下来。3.显示牙齿的形状,结合通信,识别前牙,牙齿和臼齿。4.让孩子们品尝饼干并问:你用什么牙齿咬?用什么样的牙齿研磨? (感觉不同形状和位置的牙齿有不同的效果)5.除了进食外,牙齿的作用是什么?摘要:牙齿的形状大而小,厚而薄,排列整齐。不同形状的牙齿具有不同的功能。除了帮助我们咀嚼食物外,牙齿还可以帮助我们正确发音并清楚地说话。二,交换牙齿的感觉比较观察:1.请更换牙齿和未换牙的孩子张开嘴看他们的牙齿是否不同,导
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