幼儿园大班教案《毕业诗》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划毕业诗与反思大班课程计划毕业诗包括对适用于大班的语言主题教学活动的反思,让孩子们一起回忆幼儿园的生活,感受与小伙伴和老师分开的快乐,向往小学生活,感受诗意,初步了解诗歌内容。学会在情感上背诵诗歌,感受旋律的氛围,并与同伴一起享受团体音乐活动的乐趣。快来看看幼儿园班级毕业诗,并对课程计划进行思考。一,活动目标:1.感受诗意,初步了解诗歌的内容,学会情感地背诵诗歌。2.一起回顾幼儿园的生活,感受与小伙伴和老师住在一起的快乐,并希望住在小学。3.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣。4.培养学生通过听,唱,玩,跳等音乐活动创造和合作的能力。二,活动的准备:1.符合诗歌内
2、容的照片,如:合影,初次进入公园时哭闹的孩子的照片,大班儿童画的照片,以及舞蹈。2,欢快的背景音乐和舒缓的背景音乐一段时间。3,儿童书籍30至31页。4,语言磁带。三,活动重点:感受诗意,初步了解诗歌的内容。4.活动困难:学会在情感上背诵诗歌,与朋友和老师一起感到快乐,并期待在小学生活。五,活动过程:1.设置问题场景并触发孩子的记忆。(1)几天后,你将离开幼儿园。在幼儿园的三年里,您认为最有趣或最令人印象深刻的是什么?(2)我很快就会离开我亲爱的老师和孩子们。你心里想的是什么?你有话要对每个人说吗?(3)在过去三年中,您觉得自己取得了哪些进步?2.欣赏和学习毕业诗。(1)孩子,你即将毕业。你心
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- 毕业诗 幼儿园大班 教案 毕业 反思
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