幼儿园大班教案《诚实的孩子》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划诚实的孩子与反思大班课程诚实的孩子包括反思适合大班的主题教学活动,让孩子做错事先主动承认,敢于说实话,做个诚实的孩子,体验诚实守信的喜悦,培养从小就有优质的孩子,愿意与同龄人和老师互动,并喜欢表达自己的想法。快来看看幼儿园班级诚实的孩子的反思课程计划。活动目标1.体验诚实守信的快乐,培养诚实待人的幼儿的优良品质2.教育幼儿主动承认,勇敢说实话,做个诚实的孩子。3.愿意与同龄人,老师和喜欢互动,表达自己的想法。4.在活动中展示孩子的可爱一面。教学重点,难点让幼儿知道诚实在生活中的重要性活动准备多媒体课件(儿童拿着空碗)活动程序首先,导入对话:孩子,老师告诉你一个故事,你喜欢听吗
2、? (赞)这很好,但要求你仔细聆听和思考,并等待谁能回答老师的问题。第二,1。用录音播放课件(抱着空碗的孩子),孩子静静地听2听完之后,老师问:国王是如何选择未来的国王的?幼儿互相交谈-(诚实)最后入选? (选中),他是谁? (熊天),他是种植吗? (不开放),为什么不开花? (因为国王送给孩子们的花卉种子已经煮熟了)但是为什么其他孩子可以种植不同颜色的花朵? (那些孩子想要赢得国王的喜欢,并且可以成为未来的国王,种植其他花卉种子。)你认为这些孩子做得对吗?谈谈你的理由和意见3.为什么国王选择让没有种花的孩子(永日)成为未来的国王? (因为他很诚实)4为什么国王们喜欢带着不同颜色的美丽花朵来到
3、国王的孩子们?对于那个只持空盆和眼泪的孩子,王是否乐意接他?指导孩子们以更流畅的方式表达自己的想法。第三,1。孩子,我们学到了这个故事,你知道国王喜欢什么样的孩子!老师和你的妈妈和爸爸也喜欢诚实的孩子。那么,你打算做什么样的孩子?诚实是一种美德。儿童不欢迎或喜欢年轻时不诚实的人。当他们长大或不诚实时,他们受到歧视,无法获得他人的信任和尊重,找不到自己的工作和影响力。我们自己的未来-所以从童年开始,我们必须努力成为一个诚实的孩子,并成长为一个愿意为社会做出贡献的诚实的人。教学反思:通过这种教学活动,孩子仔细聆听故事,理解故事的内容,能够回答老师提出的各种问题,培养孩子的思维和语言表达能力,更重要的是要了解诚实的必要性,但由于孩子还年轻,对诚实这个词的含义的理解仍然只是表面上的。在日常生活中,会出现这种不诚实的表现,这就要求教师不断引导教育和加强。让孩子从小就养成诚实的品质。百科全书:诚实,真实地表达了主体的行为(指的是好的一面),即行为忠于善良的心。
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