主题班会教案:建立自信,争创美好未来.doc
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1、主题班会教案:建立自信,争创美好未来主题课会议计划:建立自信,争取更美好的未来一,班级会议目标对于本课程中的一些学生来说,学习的目的很明确,有些学生非常不自信.我们班有一个有意义的主题课.其次,课程将准备好全班学习提前唱这首歌明天会更好并学会击败;两位学生准备了论文,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室随时可用).三,班级会议流程:1.班主任致辞:我们班是一个团结友好,进步的班级,学生之间的关系是深刻的.为了让我们在未来的日子里更好地学习并理解自信的重要性,我们特意组织了这次主题课的会议.以下宣布主题课将开始.女主持人发言并宣布将开始主题课.全班同学站起来鼓掌.全班合唱明天会更好. (充分利用
2、电脑,VCD唱歌)5.通过文章.定义自信,自卑和傲慢充分证明了自信的重要性.介绍:当被问及“哪些同学认为自己是一个自信的人时,请举手”(通常只有十几名学生举手).让一些学生谈论他们缺乏自信表现和不利影响,并从负面例子中介绍自信的重要性.(1)自信的重要性(董事会)自信是成功的第一秘诀 - 艾默生(董事会)例如:居里先生基于她对自己的科学假设的坚定信念,在困难条件下从吨吨沥青中提取1克镭. B.当爱迪生正在寻找制造电灯丝的材料时,他已经挣扎了好几千次.他被嘲笑了.如果他对自己没有信心,他将无法进行实验.在C.98亚洲前十的世界杯预选赛中,由于缺乏自信,队的“走向世界”的梦想再次被打破,卡塔尔队在
3、四场比赛中仍然具有竞争优势赤字.坚决改变了主教练,经过对球队的微调,他取得了辉煌的三连胜.和加拿大两支球队之间的鲜明对比再次证实了自信的重要性. D.请问那些对课程更有信心并且对自信的重要性有深刻理解的学生.通过以上,从远近,从名人到周围的学生,以及其他例子,让学生深刻理解,要取得成功,首先要自信.过渡:在你知道自信的重要性之后,你必须知道自己是否是一个自信的人.(2)自信表现(板书)让我们先看一下小表现,有什么灵感?表现:谁是一个自信的人? (内容)课程举办了一个文学晚会,他们是我们班上最多的歌手和同学.作为一个文化和娱乐委员会,我当然要求他们在聚会上进行一两个节目.文:小A,你能唱歌跳舞吗
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- 关 键 词:
- 主题 班会 教案 建立 自信 争创 美好未来
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