做一名让学生佩服的班主任.doc
《做一名让学生佩服的班主任.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《做一名让学生佩服的班主任.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、做一名让学生佩服的班主任做一名敬仰学生的班主任首先,凭借人才,赢得了学生的钦佩.教授的科目让学生感到放心.我在教中文.我对学生的新学期要求是:在课堂上认真听课,独立完成作业,不要占用其他时间,没有时间学习中文.我保证你的成绩不会低.每节课都很精彩,学生可以学到知识和快乐.整个教学很成熟,很容易.其次,我认为作为班主任,重要的是积极配合各班教师,协调各科的关系.我和每个班级的老师说的不仅仅是与他们建立良好的关系,还关乎他们的意见和建议,因为很多时候,我们看不到的现象和问题都会暴露在班主任面前.因此,如果你能与班主任合作,那相当于班上几班班主任,效果可想而知.另外,如果班级的班长在科目上都很优秀,
2、那就不是技巧.班主任应该做的是协调科目之间的关系,让孩子们对所有科目都有兴趣,他们都努力学习.例如,如果我教中文,我不仅可以提高孩子对语言科目的兴趣,还可以鼓励他们引导他们对其他学科感兴趣,特别是那些暂时无法吸引学生兴趣的学科.老师和学生之间的协调,“老师仍然很好”.不要解雇任何老师.想象一下,如果你说这是一名班级老师,那么孩子们找借口,分数会降低.小,影响孩子的素质很大,对我们来说,这并不好.如果这些孩子养成了接老师的习惯,那么你的生活会更好.我们希望成为一名慷慨的班主任,我们必须考虑到所有学科,例如第三年重视数学和物理化学的政治和历史角色的变化.让学生感到这位老师是如此的理性,从内心深处钦佩.同样,老师应该诚实守信,不要让学生不要表现.承诺是做到这一点,不要做任何你不能做的事情.另外,当你惩罚学生时,不要胡说八道.如果你考虑一下,你仍然可以做到惩罚.学生仍然可以做到这一点.例如,如果你写两次,让他写3次.你不能只写十次.首先,没有必要.其次,孩子无法完成它,它会影响声望.最后,平等对待每个学生.学生的成绩好坏,以及能力和力量.内向和外向是公平公正的,不使用情感.那些违反规章制度的人,无论是干部还是普通学生,都必须平等对待.有点看,请指教!2 / 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 做一名让 学生 佩服 班主任
链接地址:https://www.31doc.com/p-3719476.html