管理学课程教学培养创新人才的研究.pdf
《管理学课程教学培养创新人才的研究.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管理学课程教学培养创新人才的研究.pdf(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、山东纺织经济2 0 0 9 年第4 期( 总第1 5 2 期) 管理学课程教学培养创新人才的研究 苗雨君邵仲岩陈红梅 ( 齐齐哈尔大学经济管理学院 黑龙江齐齐哈尔 1 6 1 0 0 6 ) 摘要:设计管理学课程的教学模式,对培养具有创新能力的人才、提高管理学课程的教学质量和 促进学科发展建设具有重要作用。本文研究如何把创新精神培养运用到管理学的教学中提高管理学课 程的教学质量和促进学科发展建设问题,从运用案例分析、采用C A I 多媒体教学方式、建立校内外实习 基地和改革管理学课程考核方法等方面设计了管理学课程教学创新模式。 关键词:管理学;课程教学;创新模式 中图分类号:C 9 3 - 4
2、文献标识码:A d o i :1 0 3 9 6 9 j i s s n 1 6 7 3 - - 0 9 6 8 2 0 0 9 0 4 0 5 3 管理学是一门吸收了经济学、哲学、社会学及 各种专门的工程技术学与计算机科学等多方面知 识而发展起来的综合性学科。随着管理理论的发 展。各高校纷纷开设了一些相关课程,从而导致了 管理学与这些课程内容上的交叉与趋同,在一定程 度上降低了学生学习管理学知识的兴趣妨碍了教 学目标的实现。为此,高校在制定专业教学计划时, 就应有一个全盘考虑,在课程教学实施前,教师要 做好课程内容的分工与协调工作,教师在课程教学 中要严格执行,使不必要的重复现象得到事前控
3、制。要求管理学教师,要正确安排教学,不断摸索与 总结,设计管理学课程的教学模式。研究如何把创 新精神培养运用到管理学的教学中对培养具有创 新能力的人才、提高管理学课程的教学质量和促进 学科发展建设具有重要作用。 一、管理学课程教学与创新精神培养 管理学是- - f - 1 综合性学科,内容多,信息量大。 而授课时间却又因为课时普遍压缩显得较紧。所以 对教材的选择尤为重要。一本好的管理学教材,既 要有对丰富的管理理论的阐述,更应密切联系中国 和世界管理实践。从而使学生更好地理解在动态环 境中生存的企业系统,开阔学生认识经济规律、管 理法则的视野。知识经济与信息技术的突飞猛进。 使管理学课程的教学
4、体系、内容、形式等都发生了 深刻的变化。我们的管理学课程教学要适应这一变 化。如传统的管理学教材中,是依据计划、组织、领 导、控制这四大职能体系编写的随着比尔盖茨创 办微软的成功,人们越来越认识到“在知识经济时 代,创新已成为企业能否生存的第一要素”的含义 正如管理学家熊彼特指出“企业家精神的真谛就是 创新,创新是一种管理职能。”因此在管理学教学内 容中应及时补充这种促进企业发展的职能。 “学会创造”已经成为当代教育最重要的目的, 成为国际潮流。创新就是创造和革新的合称,就是淘 汰旧的东西,创造新的东西,它是一切事物向前发展 的根本动力是一种思想以及这种思想指导下的实 践。创造性思维决不是无源
5、之水、无本之木,求异也 不是纯灵感的产物,更不是一朝一夕就能达到的,它 需要长期培养训练的过程。因此,培养学生的创新意 识。已成为教育活动的迫切任务,而完成这一任务。 关键在教师。这就要求教师在平时教学中要善于选 择典型的题目,创设问题情境,诱导学生的创新意 识,培养创新精神。课程教学是培养学生创新意识、 创新精神及创新能力的主渠道,那么,教师在课程教 学中如何培养学生的创新精神和实践能力呢? 笔者 认为只有不断改进课堂教学方法,充分地为学生提 供创新条件。才能培养学生的创新精神。 二、管理学课程教学培养创新人才的设计与实践 1 、转变教育教学观念,树立“自主学习”的 学习观 在管理学的教学中
6、,认真贯彻以学生为中心 的教学指导思想。着力在教师的导学与学生的自学 上下功夫,卓有成效地为学生的自主学习( 适应学 生个别化学习) 提供支持服务。在导学时,注意在传 授知识的过程中,培养学生的创新意识,引导学生 创造性地思考。指导学生掌握科学的学习方法,激 发学生的学习热情。点拨学生的学习技巧:在教学 辅导和实践环节指导过程中,注意启迪学生思维, 收稿日期:2 0 0 9 0 4 0 1 作者简介:苗雨君( 1 9 7 0 - ) ,男,黑龙江齐齐哈尔人,副教授,管理学硕士;邵仲岩( 1 9 7 2 一) ,男,黑龙江齐齐哈尔人,副教 授,管理学博士;陈红梅( 1 9 8 1 一) ,女,黑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 管理学 课程 教学 培养 创新 人才 研究
链接地址:https://www.31doc.com/p-3721936.html