幼儿园大班下期数学活动——感知8以内的数量.doc
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幼儿园大班下期数学活动感知8以内的数量活动目标:1.了解具有正确点数的项目数,并了解数字8的实际意义.2.查看按组计数的方法.活动重点:了解具有正确分数的项目数量,并了解数字8的实际意义.活动中的困难:了解具有正确分数的项目数量,并了解数字的实际含义8.活动准备1个,1-8个数字卡,8本书,8个笔,8个小狗和8个点卡.2,孩子的书活动程序1.复习数字1-7,练习唱歌和唱歌.1.老师出示1-7的数字卡,请孩子们阅读,并按顺序订购数字卡.整齐排列.2,请孩子不要看数字卡进行口语唱歌.3,请孩子看数字练习唱歌.4,请孩子不要看数字合唱.其次,学习点数是8项,了解数字8的实际意义.1.逐一出版8本书,整齐排列,堆放,散落.请你有多少本儿童书?告诉孩子们8本书可以用8号和8号来表示.2,显示8支铅笔,请用一个点数和一些孩子的分数,请告诉孩子几支铅笔,哪种方法快? 8纸笔可以用几个数字表示?老师展示了8只幼犬和8种想法的照片.请让孩子们看看地图上的内容.号码多少?你能用数字来表示吗?4. 8号是什么样的,8号是什么意思?三,儿童练习1.请看一下屏幕上的内容?他们中有多少人?其中有多少与胡萝卜的数量相同?将它们圈在一起.2,孩子的积分,老师的导游指导,并谈谈他们是否采用一点或一组的方法.2 / 2
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