幼儿园大班体育教案-学会跳绳.doc
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幼儿园大班体育教案-学会跳绳活动1.学习如何跳绳并尝试协调跳绳游戏.2,探索多种发挥绳索的方式,通过思考其他方式跳过绳索,培养创造性思维能力.3,可以与同伴合作,协调跳绳和摇摆.活动准备1.一个人用绳子.2,朋友舞音乐磁带,录音机.【活动程序】1.活动准备.排队练习:专栏-大圆-开花-放纵.要求:精力充沛,喊口号响亮.玩绳子游戏:孩子有一根绳子,鼓励孩子独立探索各种绳索游戏.请个别孩子示范,其他孩子学会模仿.2,游戏活动-跳绳老师老师跳过绳子,要求孩子仔细观察老师的动作,并谈谈老师是怎么跳的.幼儿分散练习跳绳.让孩子握住绳子的两端,将绳子挂在身体前面.在孩子的脚向前跳过之后,绳子从背部向身体前方缠绕,孩子的脚向前跳过,然后绳子经过.头顶缠绕在身体上方并重复上述动作.在孩子的练习中,老师指导孩子的动作.在老师再次演示之后,在解释了跳绳的要点之后,孩子们将分开并分散绳索.教师可以指导三人组玩跳过游戏.老师:除了一个人跳,还有几个人跳?两个孩子各自来回摆动绳子(绳子靠近地面),第三个孩子站在中间,当绳子摆动时,在绳子的两端来回跳跃.学习将绳子包裹成一组并将其放入指定的篮子中.3.群舞朋友舞.老师:刚才,孩子和同伴一起玩游戏.每个人都很开心.下面,我正在和孩子一起听音乐,跳得开心朋友舞好吗?当音乐开始时,每个人都在一起跳舞.2 / 2
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