幼儿园大班户外体育游戏:拯救小动物.doc
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1、幼儿园大班户外体育游戏:拯救小动物活动1.改善你的身体控制.2.感知身体的平衡.3.培养幼儿的大胆创新能力.活动准备几个小动物:一个大篮子(大纸箱).【活动程序】首先,为活动做准备(游戏:不倒翁)(1)脚靠得很近,身体尽可能向前和向后倾斜.(2)一脚支撑,身体尽可能向左倾斜和向右倾斜.活动指导:介绍“游戏”,激发幼儿探索的愿望,培养孩子的创新精神.其次,尽量拯救小动物孩子蹲在桌子上,拿起桌子底下的小动物.老师观察年幼的孩子如何让身体远远探索,而不是落在桌子底下.三,游戏:拯救小动物每个小组开始从第一个孩子那里拯救小动物,每个人一次只能得到一个.将被拯救的小动物放入大篮子(纸盒)在,回到最后.第
2、二个孩子继续玩.要求:(1)不允许手接触地面(2)保存小动物后,孩子必须能够返回餐桌.如果小动物被保存或掉落到桌子上,它将会失败.活动指导:本次会议是本次活动的重点.我选择了“游戏”方法并使用游戏方法与孩子一起完成教学目标.活动延伸:做放松活动(1)抬起你的腿并刹车(2)闭眼并静止不动活动反映:孩子们最喜欢的是户外运动.课堂气氛很好.在孩子们的积极配合下,这项活动的活动目标已经完成.为了拯救小动物,我对幼儿的安全教育不到位.下次.在组织体育活动时,我一定会加强安全教育!活动评估:根据班级儿童的年龄特点和活动能力,教师创造了各种游戏,以小动物为主题,更好地发展了儿童的身体素质,培养了孩子们的合作精神.在活动中,教师可以根据自己的能力进行教学和分类;老师的语言很有启发性,为孩子们创造了一个轻松自由的心理环境;在活动中,教师也有很强的养护意识,从而有效地保证了孩子的健康和安全.3 / 3
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