幼儿园大班早期阅读:《贪吃的小猫》.doc
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1、幼儿园大班早期阅读:贪吃的小猫活动目标:1:在阅读大书时,逐渐了解小猫最终通过期待,猜测讨论等遭遇惩罚的原因.2:积极思考并大胆表达自己在阅读活动中的想法. 3:感受幽默和明智的作品风格.活动准备:1:大书2:我在中产阶级看过它贪吃的小熊阅读本书3:小猫头饰,妈妈的头巾,婴儿帽,大布4:卷轴活动程序:1.封面阅读展示大书,引导孩子观察书的封面,并要求孩子猜测书的内容.老师:我看到了封面.你觉得这本书会说什么?老师:这本书的标题是Gluttony Kitty.猜猜会发生什么?2.大书猜测老师报道书中的文字,只留下插图,并与孩子们一起看图片.老师:P1:贪婪的小猫在做什么?这是宝贝,这是他的 -
2、妈妈看到了吗?P2:贪婪的小猫在做什么? (请学习学习小猫动作)看到袋子里的东西后会怎么想?P3:小猫身体的变化是什么?它的表达看起来如何?我妈妈看到了吗?宝宝的表情是什么,你怎么看?P4:贪婪的小猫在做什么?它的表达和运动是什么?谁将学习学习.P5:第五页是什么?宝宝怎么了?贪婪的小猫怎么样?P6:贪婪的小猫又来了.它与以前不同吗?这只小猫真的越来越难以忍受了.母亲和婴儿买它并让它吃.他们会想到什么来治愈它?当你看到它时,你想看到什么吗?有没有办法让它不可能吃?P7:让我们看看妈妈用什么方法帮助它摆脱这个不好的问题?P8:小猫在做什么?妈妈为什么笑?P9:这是什么?小猫吃这个东西会发生什么?P10:小猫怎么了?它的表达是什么?它为什么运行?小猫喜欢吃这个东西吗?谁将学习如何看起来像一只小猫?3.大书文本阅读老师引用文本,孩子听.孩子重复故事,老师呈现图片.4.故事表演幼儿与老师交谈,分配角色,为表现做好准备3 / 3
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